為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于推動(dòng)產(chǎn)教融合、深化校企合作的戰(zhàn)略部署，主動(dòng)適應(yīng)人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的新趨勢(shì)，積極探索職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑，近日，遂寧職業(yè)學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)劉志東、校長(zhǎng)助理李嘯天等一行五人組成考察團(tuán)，赴抖音集團(tuán)成都分公司開展考察交流，旨在通過(guò)深度對(duì)接行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，探索校企協(xié)同育人新模式。

考察團(tuán)一行首先參觀了抖音集團(tuán)成都分公司辦公環(huán)境，在企業(yè)講解員引導(dǎo)下，系統(tǒng)了解抖音集團(tuán)從初創(chuàng)到成長(zhǎng)為全球領(lǐng)先互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)布局及企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)地參觀，考察團(tuán)對(duì)抖音集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)布局形成系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)。

座談會(huì)上，抖音集團(tuán)成都分公司相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了公司業(yè)務(wù)板塊架構(gòu)，重點(diǎn)展示火山引擎、豆包、Seedance、扣子等平臺(tái)在人工智能領(lǐng)域的最新應(yīng)用成果。企業(yè)專家還結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，就“人工智能如何賦能教育教學(xué)”這一主題進(jìn)行了專題講解，系統(tǒng)闡述火山引擎人工智能在個(gè)性化學(xué)習(xí)、智能評(píng)測(cè)、教學(xué)資源開發(fā)等領(lǐng)域的實(shí)踐探索與應(yīng)用前景。雙方就AI技術(shù)落地職業(yè)院校的具體路徑、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)解決方案等進(jìn)行了深入交流。

遂寧職業(yè)學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)劉志東表示，人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，正在重塑職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式與教育教學(xué)形態(tài)。他指出，遂寧職業(yè)學(xué)院已將人工智能素養(yǎng)培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)方案，著力推動(dòng)AI技術(shù)與各專業(yè)教學(xué)的深度融合，培養(yǎng)具備數(shù)字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。他強(qiáng)調(diào)，深化與行業(yè)頭部企業(yè)的戰(zhàn)略合作，是學(xué)校推進(jìn)AI賦能教育、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要路徑。此次考察交流，正是學(xué)校主動(dòng)擁抱AI時(shí)代、深化產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。

經(jīng)深入交流，雙方圍繞人工智能賦能教學(xué)改革、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、推動(dòng)技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新等方面達(dá)成多項(xiàng)合作意向。此次考察交流活動(dòng)取得圓滿成功，為雙方開展產(chǎn)教融合、校企合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也標(biāo)志著遂寧職業(yè)學(xué)院在探索AI賦能職業(yè)教育的新征程上邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。

未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深化與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)同，以人工智能技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)更多適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐和智力支持。（供稿方：遂寧職業(yè)學(xué)院）