北京
昨日，廈門市十六屆人大常委會第三十六次會議聽取廈門市教師隊伍建設情況的報告。
報告顯示，全市現(xiàn)有教職工9.45萬人，其中，中小學（含中職學校）專任教師4.70萬人、幼兒園專任教師1.19萬人，本科以上學歷占比89.34%。中小學（含中職學校）教師中擁有國家級教學名師5人、特級教師192人、正高級教師213人。2023年我市被確定為教育部基礎教育教師隊伍建設改革試點城市，2025年受邀參加教育部新聞發(fā)布會介紹“廈門經(jīng)驗”。此外，我市還在全省率先實施“同城同薪、同城同編”，提高農(nóng)村教師崗位津貼；通過試行特設崗、糅合設崗等舉措，破解中小學教師專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例受限的瓶頸。
成績背后，短板同樣不容回避。市人大教科文衛(wèi)委的調(diào)查報告中指出：隨著小學入學高峰過去、初高中入學高峰到來，小學教師逐步出現(xiàn)冗余，初高中教師缺口不斷擴大，存在結(jié)構(gòu)性缺編問題；島內(nèi)外優(yōu)質(zhì)師資分布差距明顯，教師交流輪崗“剛性約束不足”，教師工作負荷與心理壓力持續(xù)加重，職業(yè)倦怠問題日益突出。
針對這些“成長的煩惱”，我市正積極探索一系列大膽改革舉措。其中最受常委會組成人員關(guān)注的是：探索建立適配學齡人口動態(tài)變化的師資供給機制，打破小學與初高中之間的學段調(diào)配壁壘。通俗地說，今后教師不再“困”在一所學?；蛞粋€學段，而是可以根據(jù)生源變化“柔性流動”——從生源減少的低學段遴選優(yōu)秀骨干教師，充實到生源增加的高學段或新辦校任教。
來源：廈門日報，有刪減。
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