雙翼育新苗 風骨承家國

韓貝貝家教好故事

當博物館的青銅冷光遇見濕地公園的蓬勃綠意，當千年紋飾的密碼融入城市規(guī)劃的經(jīng)緯，一種獨特的家風正在我們家生根發(fā)芽。孫京華家庭以文化傳承與自然教育為雙翼，在家校社協(xié)同育人的沃土上，托舉起新時代少年翱翔蒼穹的英姿。

雙脈筑基：當歷史遇見生態(tài)的啟蒙

父親孫斌的城市規(guī)劃藍圖常在家庭餐桌上徐徐展開。他常帶女兒踏遍淄博的綠肺，在草木吐納間講述生態(tài)的智慧。一次小區(qū)垃圾桶蓋子太臟了，大家就把垃圾隨意扔在地上，京華駐足看著滿地刺目的垃圾，眉頭緊蹙。父親發(fā)問：“你的心看見了問題，手能做些什么？”畫廢的圖紙堆積，雙面膠粘滿桌面，父女倆反復推敲。當“垃圾分類貼心小拉手”最終誕生——讓桶蓋開啟的巧思裝置時，女兒京華馬上給淄博市城市管理局寫了一封信，希望成為全市垃圾桶的“愛心小拉手”。環(huán)保發(fā)明的萌芽，就誕生于父親“知行合一”的諄諄教誨。

母親韓貝貝是一名博物館工作者。她讓青銅器成為女兒的啟蒙導師：“看這云雷紋，每道曲線都是祖先寫給天地的信箋。”當京華首次戴上“紅領(lǐng)巾講解員”話筒，面對展廳里肅穆的文物緊張得手心汗?jié)瘢赣H握住她微顫的小手說：“它們只是沉睡太久，正等待你親切的聲音喚醒，讓文物活起來吧?！睆拇嗣總€城市的博物館都留下了母女倆的身影，女兒俯首展柜，將晦澀銘文淬煉成流淌的故事。五十余場志愿講解收獲如潮掌聲，千年塵埃在童聲中煥發(fā)新生——女兒講到《馬耀南日記》時挺拔的身影，恰似母親用文化血脈澆灌出的青松幼苗。

知行交響：五育融合的成長密碼

在這個家庭，教育是點燃心火的莊嚴儀式，德育之光在公益路上躍動。聯(lián)合國兒童基金會的月捐票據(jù)、寄往藏區(qū)的“微心愿”包裹的圖書、社區(qū)老奶奶家里的歡聲笑語，踐行著“幼吾幼以及人之幼”的家訓。

智育體育加美育，是家庭教育的基本。當“雙減”落地，孫家書房變身“墨香圖書館”，京華和妹妹化身圖書推廣大使，每年寒暑假墨香圖書館就會如期開放，借閱、標注、共讀……

全國文化遺產(chǎn)知識大賽雙冠的深厚底蘊，源自家庭圖書館的文明密碼。擊劍館內(nèi)一次次流汗，寒光閃動的省賽銅牌，深深鐫刻著父親“體魄是意志的劍鞘”的箴言。勇于拼搏。

作為全國箜篌傳承人，金獎的旋律里，有著母親帶她認識曾侯乙編鐘的余響，和從敦煌壁畫中尋找箜篌的身影。

共育生輝：協(xié)同育人的三棱鏡

父親將雙重身份熔鑄為育人金橋，家校連心橋，父親策劃“家長進課堂”，讓濕地生態(tài)課搬進教室，母親帶頭為同學們講述博物館的文物故事，成為家校共育的立體教科書；當女兒站在央視重點紀錄片《我和我的新時代》鏡頭前，從容地講述綠水青山就是金山銀山的故事，這正是家校社共育之光書寫的篇章。

作為全國婦聯(lián)頒發(fā)的“全國最美家庭”，每一個成員都需要對國家、對社會、對家庭做出自己的貢獻和努力。孫京華的成長離不開國家、社會、學校和家庭的多方面付出。孫京華從自身做起，勤儉、上進、自律，學習成績優(yōu)異，她不僅僅這樣要求自己，還帶動身邊的同學、朋友，起到了一個新時代少年應(yīng)該有的榜樣力量。

風骨初成：新時代少年根植家國、心系社會的榜樣答卷

當京華在聯(lián)合國兒童基金會月捐單上鄭重簽名，當箜篌弦音在央視繞梁三日，當她的拒塑環(huán)保購物袋在超市默默推廣——這位13歲少女用行動詮釋了，真正的家國情懷，始于母親在博物館展柜前點燃的文化心燈，成于父親帶她丈量濕地時播下的生態(tài)火種。

這株深植家國沃土的新苗，正以“紅領(lǐng)巾三星章”為枝，“環(huán)保小衛(wèi)士”為葉，綻放德智體美勞的絢爛繁花。雙翼育人模式，恰似齊魯大地上清泉與松柏的交響——既有文化傳承的深沉厚重，又具自然教育的靈動生機，更閃耀著協(xié)同育人的智慧光芒。

工作單位：淄博市博物總館

推薦單位：淄博市婦聯(lián)

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會、山東省婦女聯(lián)合會關(guān)于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗，展現(xiàn)了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看，讓我們一起學習、一起成長。

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本文編輯：Sunshine

責任編輯：林美妮