四月春風(fēng)浩蕩，萬物蓬勃生長，恰是學(xué)子逐夢前行、淬煉成長的黃金節(jié)點。為進(jìn)一步構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，落實“健康第一”教育理念，促進(jìn)全體高一學(xué)子全面發(fā)展，重慶市兼善中學(xué)高一年級在學(xué)校運動場隆重開展以“成就集體·成就自我”為主題的年級集會，全體高一師生齊聚一堂，共赴成長之約，共筑集體榮光。

學(xué)習(xí)是成長的根基，是校園生活的主旋律。為表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)子樹立清晰目標(biāo)、明確前行方向，年級對在高一上學(xué)期期末考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了集中表彰，以榜樣力量引領(lǐng)全體兼善學(xué)子以夢為馬、不負(fù)韶華，勇攀學(xué)習(xí)高峰、追逐青春理想。

值得關(guān)注的是，此次表彰不僅聚焦頂尖學(xué)子，更兼顧了綜合表現(xiàn)進(jìn)步顯著的學(xué)生，既彰顯了“崇尚優(yōu)秀”的導(dǎo)向，也傳遞了“進(jìn)步即成長”的理念，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成長觀，在比學(xué)趕超中共同進(jìn)步。

自律者方得自強(qiáng)，自主者方能致遠(yuǎn)。為推動年級自主管理提質(zhì)增效，鍛煉學(xué)生的綜合實踐能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，高一年級成立了學(xué)生自律委員會。自律委員會成員主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，通過參與日常常規(guī)檢查、組織年級主題活動、開展內(nèi)部讀書交流等多種形式，深度參與年級管理，在服務(wù)集體、助力年級發(fā)展的過程中，不斷提升自身的溝通能力、組織能力與責(zé)任意識，實現(xiàn)個人素養(yǎng)與集體發(fā)展的雙向奔赴。

個人的微光匯聚成集體的星河，集體的托舉成就每一個追夢人。此次級會對3月份常規(guī)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與歸屬感，引導(dǎo)師生同心協(xié)力，共同營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)與級風(fēng)。

主題年級會第二階段，年級分管行政程主任做總結(jié)。程主任肯定了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的熱忱與努力——勤學(xué)好問、腳踏實地，在各項常規(guī)工作中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，尤其在學(xué)校近期組織的籃球比賽中，學(xué)子們奮勇拼搏、文明有禮，充分彰顯了兼善少年的青春活力與集體凝聚力。同時，程主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議：牢固樹立規(guī)則意識，做到“學(xué)就專注學(xué)、動就暢快動、休就靜靜休”，嚴(yán)格落實各項常規(guī)要求，在細(xì)節(jié)處錘煉品格，讓身體與大腦協(xié)同成長，讓校園生活更有序、更高效，共同為年級發(fā)展筑牢根基、凝聚力量。

最后，程主任發(fā)起“激情早讀、競靜晚修”專項動員。他結(jié)合生動鮮活的案例，詳細(xì)闡釋了激情早讀對激發(fā)學(xué)習(xí)狀態(tài)、夯實知識基礎(chǔ)的重要意義，以及競靜晚修對沉淀知識、提升學(xué)習(xí)效率的核心價值，并對早讀、晚修的具體要求作出明確部署。

為持續(xù)深化兼善年級特色品格教育，后續(xù)年級將陸續(xù)開展朗朗書聲挑戰(zhàn)賽、競靜晚修挑戰(zhàn)賽、最美講臺評比等“小而精”的特色活動，以多樣化形式引導(dǎo)學(xué)子涵養(yǎng)自律品格、錘煉學(xué)習(xí)能力，讓每一位同學(xué)都能在集體中成長，在奮斗中發(fā)光。

（圖文／重慶市兼善中學(xué)）