為深化教育教學(xué)改革，提升教師科研素養(yǎng)，推動(dòng)課題研究扎實(shí)開(kāi)展、高效落地，充分發(fā)揮教育科研對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用，4月12日上午，江蘇省泰州中學(xué)隆重舉行8項(xiàng)市級(jí)課題研討論證活動(dòng)。本次活動(dòng)分課題進(jìn)展匯報(bào)、成果評(píng)審兩大板塊，特邀市教育科學(xué)研究院、教師發(fā)展中心及高校資深教研專(zhuān)家組成專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)，為課題研究把脈定向、精準(zhǔn)賦能。參加課題論證的課題主持人及核心成員全程參與研討交流。

副校長(zhǎng)邱曉昇為活動(dòng)致辭，介紹我校課題研究建設(shè)概況。

課題中期進(jìn)展匯報(bào)：深耕細(xì)研 聚力前行

中期進(jìn)展匯報(bào)環(huán)節(jié)，各主持人圍繞研究背景、核心概念、實(shí)施進(jìn)展、階段性成果、現(xiàn)存問(wèn)題與后續(xù)規(guī)劃展開(kāi)詳細(xì)闡述，全面呈現(xiàn)課題扎根課堂、立足教學(xué)、有序推進(jìn)的扎實(shí)歷程，系統(tǒng)梳理階段性研究成效，充分展現(xiàn)研究工作穩(wěn)步落地、實(shí)效凸顯的良好態(tài)勢(shì)。

《“體” 為徑 “潤(rùn)” 為旨：大思政視域下高中 “體潤(rùn)” 課堂教學(xué)實(shí)踐研究》 匯報(bào)人：杜娜

《數(shù)學(xué)史校本課程開(kāi)發(fā)》 匯報(bào)人：薛愈

《深度學(xué)習(xí)視角下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式研究》匯報(bào)人：張莎

《核心素養(yǎng)視域下的高中英語(yǔ)莎士比亞戲劇教學(xué)實(shí)踐研究》匯報(bào)人：居正華

評(píng)審專(zhuān)家認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)、細(xì)致查閱過(guò)程性資料，對(duì)各課題的研究?jī)r(jià)值、推進(jìn)力度與階段性成果給予充分肯定。專(zhuān)家組認(rèn)為，課題緊扣新課標(biāo)理念，立足高中教學(xué)實(shí)際，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)培育，研究方向明確、實(shí)踐路徑清晰，具有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義。同時(shí)，專(zhuān)家們從研究?jī)?nèi)容聚焦、研究方法優(yōu)化、成果梳理提煉等方面，提出精準(zhǔn)可行的改進(jìn)建議，為課題后續(xù)深化研究厘清思路、指明方向。

課題成果評(píng)審：研有所成 碩果可期

課題成果評(píng)審環(huán)節(jié)，各課題主持人全面系統(tǒng)展示課題自立項(xiàng)以來(lái)的研究歷程、實(shí)踐探索、階段成效、創(chuàng)新亮點(diǎn)與推廣應(yīng)用價(jià)值，深入闡述研究成果在日常教學(xué)、課堂改革、學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)等方面的實(shí)際應(yīng)用成效與深度反思總結(jié)，同步提交了研究報(bào)告、過(guò)程資料、課例案例、數(shù)據(jù)記錄、成果匯編等規(guī)范完整、材料詳實(shí)的結(jié)題評(píng)審材料。

《大概念理念下的初高中地理教學(xué)銜接研究》 匯報(bào)人：姜秀琴

《指向數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》 匯報(bào)人：楊子圣

《運(yùn)用數(shù)學(xué)史可視化培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的實(shí)踐研究》匯報(bào)人：錢(qián)春林

《主體參與式主題閱讀實(shí)踐研究》匯報(bào)人：梅娟

專(zhuān)家組秉持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)的原則，對(duì)課題成果進(jìn)行細(xì)致審核與全面評(píng)議。專(zhuān)家們一致認(rèn)為，4項(xiàng)課題均高質(zhì)量完成預(yù)設(shè)研究任務(wù)，研究過(guò)程規(guī)范、成果豐富詳實(shí)，有效破解教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)生素養(yǎng)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)具有重要作用，同意通過(guò)成果評(píng)審。專(zhuān)家組建議，課題組進(jìn)一步提煉成果、加強(qiáng)推廣應(yīng)用，持續(xù)放大研究?jī)r(jià)值。

以研促教 篤行致遠(yuǎn)

此次課題研討論證活動(dòng)，既是對(duì)我校教科研工作的一次全面檢視，也是一場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)交流與專(zhuān)業(yè)賦能。參會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)、細(xì)致記錄，在交流研討中明晰研究重點(diǎn)，在專(zhuān)家指導(dǎo)中突破研究瓶頸。

教以潛心，研以致遠(yuǎn)。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)營(yíng)造“以研促教、教研相長(zhǎng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)教師推動(dòng)課題研究與課堂教學(xué)深度融合，促進(jìn)科研成果向教學(xué)實(shí)效轉(zhuǎn)化，不斷提升教育科研水平與育人質(zhì)量，助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階！