為進(jìn)一步推進(jìn)幼小科學(xué)銜接工作，促進(jìn)幼兒園與小學(xué)雙向協(xié)同發(fā)展，4月21日，宜賓市長寧縣教育研究與教師發(fā)展中心在宜賓市長寧縣幼兒園舉辦了以“聚焦銜接，共研共進(jìn)”為主題的聯(lián)合教研活動。長寧縣教育研究與教師發(fā)展中心、瀘州市濱江幼兒園、全縣各幼兒園、小學(xué)及四川省胡依婷名師工作室萬穎工作站等單位代表及家長代表共同參與。

活動伊始，長寧縣教育研究與教師發(fā)展中心主任母良瓊致辭，強(qiáng)調(diào)了幼小銜接對兒童成長的重要性，并對本次聯(lián)合教研的意義給予高度肯定。

本次教研活動共設(shè)四個環(huán)節(jié)。希望小學(xué)黃容老師執(zhí)教一年級示范課《寫字教學(xué)：動物兒歌》，通過生動的教學(xué)方式展示了小學(xué)低年級的課堂特點(diǎn)。長寧縣幼兒園陳海燕老師帶來大班活動《零食袋上的漢字》，以生活化情境激發(fā)幼兒對漢字的興趣，體現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)的理念。

在雙向評課與問題研討環(huán)節(jié)，由長寧縣幼兒園保教主任鄧殷主持，與會教師圍繞課堂設(shè)計與銜接策略展開深入交流，家長們也積極參與研討?；顒幼詈?，長寧縣教體局領(lǐng)導(dǎo)為長寧縣幼兒園與希望小學(xué)授予“幼小雙向銜接共建單位”牌匾，并表示希望兩校以共建為契機(jī)，持續(xù)深化合作，推動幼小銜接工作走深走實。

本次活動內(nèi)容充實、研討深入，既有課堂實踐的生動展示，又有問題導(dǎo)向的雙向評課，充分體現(xiàn)了“共研共進(jìn)”的活動主旨?；顒硬粌H為全縣幼小銜接工作提供了有益借鑒與寶貴經(jīng)驗，也為后續(xù)家園共育奠定了堅實基礎(chǔ)。（圖/文 宜賓市長寧縣幼兒園）