“哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。”在第31個世界讀書日到來之際，聊城大學以“筑夢書海 閱見未來”為主題，策劃推出系列讀書活動，通過組織21天師生共讀打卡、沉浸式經(jīng)典共讀和《被討厭的勇氣》中譯本分享會等形式，引導學子在書香中堅定理想信念、涵養(yǎng)浩然之氣。

按照資助育人年歷安排，4月8日起，“潤心·閱行”21天師生共讀打卡活動率先啟動，得到熱烈響應(yīng)，參與打卡的師生堅持每日閱讀、提交筆記，在自律中感受書香力量。4月17日，沉浸式閱讀體驗活動和“一本書的時代影響力”系列微講座在湖畔書苑舉行，四位老師分別領(lǐng)讀《山海經(jīng)》《秦漢士史》《吶喊》《透明的紅蘿卜》，引領(lǐng)大家在經(jīng)典中叩問歷史回響。4月22日，“掙脫內(nèi)耗，自在成長”主題讀書會壓軸登場，《被討厭的勇氣》譯者渠海霞老師結(jié)合自身翻譯經(jīng)歷和當代大學生成長過程中常見的內(nèi)耗困境，圍繞“課題分離”“目的論”等核心觀點深度解讀，引導學生接納自我、化解內(nèi)耗，現(xiàn)場氛圍熱烈，師生參與度極高。

從“經(jīng)濟幫扶”向“精神鑄魂”，聊城大學倡樹提標、提速、提能力，爭先、爭優(yōu)、爭一流”工作導向，持續(xù)推動資助育人提質(zhì)增效。學校將閱讀推廣、文化浸潤、心理關(guān)懷融入發(fā)展型資助全過程，讓學生在精神上富足、在能力上提升、在價值上引領(lǐng)。下一步，學校將緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，探索“閱讀+資助+成長”的融合路徑，引導學生把閱讀融入日常、化為習慣，在讀書中涵養(yǎng)情操、增長才干、提升境界，共同為建設(shè)書香社會、鑄就社會主義文化新輝煌貢獻力量。

（圖/文由 聊城大學學生資助管理中心 朱曉涵授權(quán)發(fā)布）

來源：中國日報網(wǎng)