來(lái)源：赤峰大學(xué) 等

編輯整理 ：雙一流高教

中央民族干部學(xué)院副院長(zhǎng)范振軍近日率調(diào)研組赴內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市，就赤峰市鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育基地建設(shè)運(yùn)行及宣傳教育開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。赤峰市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)王生才，赤峰市民族事務(wù)委員會(huì)主任謝艷麗等陪同調(diào)研。

中央民族干部學(xué)院是民族干部教育培訓(xùn)的主陣地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)干部教育培訓(xùn)的首創(chuàng)之地，承擔(dān)著培訓(xùn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)干部隊(duì)伍的重要職能。范振軍現(xiàn)任中央民族干部學(xué)院黨委副書(shū)記、分管日常工作的副院長(zhǎng)（正司長(zhǎng)級(jí)）。該院院長(zhǎng)一職由中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、國(guó)家民委主任、黨組書(shū)記陳瑞峰兼任。

調(diào)研期間，范振軍一行實(shí)地察看了位于赤峰大學(xué)的基地展廳、體驗(yàn)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)等功能區(qū)域，詳細(xì)聽(tīng)取了基地建設(shè)理念、展陳內(nèi)容、教育模式等情況介紹，全面了解基地在展示中華民族共同體歷史、宣傳黨的民族政策、促進(jìn)各民族交往交流交融等方面的實(shí)踐成效。調(diào)研組對(duì)基地通過(guò)文物展陳、數(shù)字交互、場(chǎng)景復(fù)原等多元形式，立體化呈現(xiàn)中華民族共同體發(fā)展脈絡(luò)與實(shí)踐路徑，讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育“有形、有感、有效”的做法給予充分肯定。

在隨后召開(kāi)的調(diào)研座談會(huì)上，調(diào)研組與赤峰大學(xué)黨委書(shū)記孟和巴特爾，黨委副書(shū)記李偉威，黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)齊建萍等進(jìn)行了深入交流。范振軍表示，鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代民族工作的主線，宣傳教育基地是開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育、厚植家國(guó)情懷的重要陣地，要持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容供給，豐富教育形式，推動(dòng)理論宣講、文化浸潤(rùn)、實(shí)踐體驗(yàn)深度融合，切實(shí)提升宣傳教育的吸引力與實(shí)效性。雙方還圍繞基地建設(shè)提質(zhì)增效、校地協(xié)同深化民族團(tuán)結(jié)教育、創(chuàng)新宣傳教育載體和民族地區(qū)干部培養(yǎng)培訓(xùn)等工作交換了意見(jiàn)。

此次調(diào)研的赤峰大學(xué)由赤峰學(xué)院更名而來(lái)。赤峰大學(xué)前身為1957年創(chuàng)辦的赤峰師范學(xué)校，2003年升格為赤峰學(xué)院，2026年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為赤峰大學(xué)，同年3月20日正式揭牌。學(xué)?，F(xiàn)有57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、13個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1.5萬(wàn)名全日制在校生和1500余名教職工?；卦O(shè)立于赤峰大學(xué)，是赤峰市深化民族團(tuán)結(jié)教育的重要平臺(tái)。

此次調(diào)研為進(jìn)一步優(yōu)化基地建設(shè)、深化校地合作、推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育走深走實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。赤峰大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將以此次交流為契機(jī)，持續(xù)發(fā)揮基地育人功能，不斷創(chuàng)新教育實(shí)踐形式，為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。