本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道

為進(jìn)一步提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定文學(xué)理想、明晰成長路徑，4月22日下午，安順學(xué)院舉辦作家進(jìn)校園系列活動(dòng)，特邀魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖江虹來校為青年學(xué)子開展文學(xué)講座。

安順學(xué)院“作家進(jìn)校園”系列活動(dòng)《文學(xué)的常道——我的作家之路從婁湖開始》講座現(xiàn)場。

肖江虹，男，貴州修文人，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，貴州省作家協(xié)會(huì)副主席，貴陽市文聯(lián)主席，貴州首位魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?995年到1998年就讀于安順學(xué)院前身安順師范高等�？茖W(xué)校中文系，2007年起從事文學(xué)創(chuàng)作，在《當(dāng)代》《收獲》《十月》《人民文學(xué)》《天涯》《山花》等刊物發(fā)表文學(xué)作品二百余萬字，部分作品被《小說選刊》《新華文摘》《小說月報(bào)》等選載和入選各類選本。2018年其作品《儺面》獲第七屆魯迅文學(xué)中篇小說獎(jiǎng)。根據(jù)其小說《百鳥朝鳳》改編并擔(dān)任編劇的同名電影《百鳥朝鳳》獲中國電影金雞獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)特別獎(jiǎng)、中國大學(xué)生電影節(jié)評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)、華表獎(jiǎng)等。

肖江虹以《文學(xué)的常道——我的作家之路從婁湖開始》為題開展專題講座。

講座現(xiàn)場，肖江虹以《文學(xué)的常道——我的作家之路從婁湖開始》為題，結(jié)合自身在安順學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷與多年創(chuàng)作實(shí)踐，圍繞閱讀的深層意義、文學(xué)創(chuàng)作的初心堅(jiān)守、正確文學(xué)觀的塑造、地域文化書寫與人性深度洞察等核心內(nèi)容展開分享。他的分享內(nèi)容真摯動(dòng)人，案例鮮活具體，緊密貼近青年學(xué)生的成長軌跡，既蘊(yùn)含深刻的思想內(nèi)涵，又兼具深厚的文學(xué)底蘊(yùn)與極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性，讓在場師生深受啟發(fā)。

同學(xué)們踴躍向肖江虹老師提問。

交流答疑環(huán)節(jié)，肖江虹老師與同學(xué)們圍繞文學(xué)創(chuàng)作技巧、地域?qū)懽鞯碾y點(diǎn)與突破等問題展開探討，現(xiàn)場互動(dòng)氛圍熱烈融洽。在場學(xué)生紛紛表示，今后將以肖江虹校友為榜樣，多閱讀、勤思考、善創(chuàng)作，努力在文字中沉淀自我、提升自我。（文/圖 舒宛婷、楊金妹、吳梓澳、趙子夫）