極目新聞?dòng)浾?張淵 李碗容

通訊員 謝小琴

4月27日，五四青年節(jié)前夕，2026年度中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)卖咝聲r(shí)代青年先鋒獎(jiǎng)出爐，武漢理工大學(xué)博士研究生黃鶯獲評(píng)“新時(shí)代青年先鋒”。兩歲因病雙目失明，27歲讀博士，全網(wǎng)粉絲超200萬。這位被網(wǎng)友稱為“拿著盲杖的小女孩”的90后姑娘，用一句“除了看不見，我什么都能做”，活成了一束光。面對(duì)榮譽(yù)，黃鶯說：“這些榮譽(yù)不是給我一個(gè)人的，是給所有勇于追夢(mèng)的視障青年朋友的。獲得這些榮譽(yù)后，我會(huì)想自己能不能做更多的事情，把大家給我的愛與關(guān)懷傳遞下去?！?/p>

推開“不可能”的門：“一個(gè)人的考”

黃鶯的世界，在兩歲時(shí)陷入黑暗。一場(chǎng)高燒引發(fā)視網(wǎng)膜色素變性，雙眼只剩下光感。

初中畢業(yè)，身邊同學(xué)幾乎都選擇了盲人按摩?！安皇怯X得按摩不好，只是不甘心人生只有這一種可能?！彼h(yuǎn)赴青島盲校，攻讀普通高中。

2014年，正讀高二的黃鶯迎來轉(zhuǎn)機(jī)——教育部首次明確“為盲人考生提供盲文試卷”?；瘜W(xué)老師在動(dòng)員會(huì)上當(dāng)場(chǎng)念了一道高考真題，“當(dāng)我和同學(xué)們順利解出題目時(shí)，老師說：‘你們看，高考其實(shí)也不難?！且豢涛也乓庾R(shí)到，我們和普通考生站在同一片知識(shí)的海洋里?！?/p>

2015年6月，黃鶯走進(jìn)為她準(zhǔn)備的“一個(gè)人的考場(chǎng)”，用雙手觸摸盲文試卷，用盲文筆扎下一個(gè)又一個(gè)答案。最終，她以高出理科一本線85分的成績(jī)考入武漢理工大學(xué)，成為全國(guó)首位通過普通高考進(jìn)入211重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生。

300頁盲文筆記：“聽”高等數(shù)學(xué)97分

真正難的，是上大學(xué)以后。

沒有盲文教材，看不見板書，高數(shù)符號(hào)讀屏軟件無法識(shí)別。兩名研究生學(xué)姐逐題逐句為她口述，她把聽到的內(nèi)容一字一字扎成盲文筆記，密密麻麻近300頁。期末，這門讓無數(shù)學(xué)生頭疼的課，她拿下97分。

“學(xué)習(xí)一定要專注。”黃鶯說，“重要考試前，我會(huì)把手機(jī)放遠(yuǎn)，這兩個(gè)小時(shí)就只是學(xué)習(xí)?！?/p>

本科連續(xù)三年綜合測(cè)評(píng)班級(jí)第一，保研，考博——她證明了一件事：看不見，從來不是停下來的理由。在理工大11年，學(xué)校專門安排老師教她用盲杖、識(shí)路標(biāo)。“11年，學(xué)校一直默默支持著我?！边@些托舉，讓她一步步走向獨(dú)立。

讓“看不見”被看見：28億次播放背后

“不是不理解，是不了解；不是不人道，是不知道?！秉S鶯引用原中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席鄧樸方的話分享了做媒體的初衷。

2023年起，黃鶯和室友萌萌開始拍短視頻：盲人怎么點(diǎn)外賣、化妝、坐地鐵、用讀屏軟件讀論文……“生活是怎樣，就拍成怎樣?！眱扇说淖悦襟w賬號(hào)漲粉超百萬，總播放量超過28億次。兩人也被網(wǎng)友戲稱為“現(xiàn)代版的余華和鐵生”。

“最常見的刻板印象就是‘盲人什么都干不了’，有人問我室友是不是要幫我洗臉?biāo)⒀馈！秉S鶯笑了，“還有時(shí)候，明明事情跟我相關(guān)，對(duì)方卻跟萌萌說‘你告訴黃鶯表怎么填’。我就想，為什么不直接問我？”

評(píng)論區(qū)在悄悄改變。從“盲人好可憐”，到“再也不占盲道了”“原來紅綠燈那個(gè)聲音是給盲人聽的?！庇^念，在一個(gè)個(gè)點(diǎn)擊中松動(dòng)。

改變不止于認(rèn)知。有一天，后臺(tái)收到一條私信，來自一家企業(yè)HR?！八f看了我們的視頻后，主動(dòng)錄用了一名單手殘疾的應(yīng)聘者?！秉S鶯回憶，“殘障人士融合就業(yè)還有很多障礙，他能因此改變理念，這是我們最感動(dòng)的事?！?/p>

還有一家洗發(fā)水品牌，瓶身已有盲文。黃鶯建議再加一個(gè)凸起二維碼，“很多中途失明的伙伴不會(huì)盲文，我們想知道瓶身上的所有信息。”如今，新產(chǎn)品已加上二維碼，黃鶯測(cè)試后說：“用讀屏軟件一掃，所見即所讀。”

“這個(gè)學(xué)一定要繼續(xù)上”：幫中途失明者重返校園

在黃鶯幫過的人中，有兩個(gè)特殊的名字：武漢科技大學(xué)的毛凡，燕山大學(xué)的祖健亮。兩人都是考上大學(xué)后中途失明。毛凡確診視神經(jīng)萎縮，視力降至0.01，被迫休學(xué)，“在家待了一年多，非常排斥‘視障者’這個(gè)身份。”祖健亮夢(mèng)想成為機(jī)械工程師，大一因罕見眼病幾乎失明，無奈休學(xué)去學(xué)按摩。

兩人先后聯(lián)系上黃鶯?！拔业谝环磻?yīng)就是：這個(gè)學(xué)一定要繼續(xù)上。”她給的建議很具體：跟學(xué)校溝通換專業(yè)。后來，毛凡轉(zhuǎn)到社會(huì)工作，祖健亮選擇學(xué)習(xí)法學(xué)。她還推薦兩人參加“金盲杖”培訓(xùn)，學(xué)讀屏軟件、學(xué)獨(dú)立出行，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

“黃鶯學(xué)姐告訴我，我們只是看不見，沒有什么不一樣。而且她就是這樣做的，也做到了，給我的觸動(dòng)特別大。”毛凡說。

2024年9月，毛凡重返校園。黃鶯專程去看他，“第一次見面，覺得她特別親切、溫暖，充滿力量?！?/p>

祖健亮復(fù)學(xué)后，拿下首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽金獎(jiǎng)。前幾天，黃鶯收到他的消息：“考研上岸本校，法考也過了?！秉S鶯難掩自豪：“看到他們成長(zhǎng)，就覺得我們做的事真的有意義?！?/p>

這道光，正在被傳遞下去。學(xué)社工的毛凡，開始幫同樣中途失明的病友。毛凡每次見面都講自己怎么回學(xué)校、怎么學(xué)習(xí)。今年3月，這個(gè)病友重返初中校園。

“用生命影響生命?！边@是毛凡在專業(yè)課上學(xué)到的，也是他正在做的。祖健亮在司法局法律援助崗位實(shí)習(xí)時(shí)，協(xié)助律師為保潔工人討回欠薪，幫殘疾人朋友解決糾紛，立志“用法律之光照亮更多人”。

黃鶯（中間）和祖健亮（右2）一同參加宣講活動(dòng)

黃鶯自己從未停下。她創(chuàng)辦抖音號(hào)“盲人博士生黃鶯”，擔(dān)任“金盲杖”導(dǎo)師，任寧夏盲協(xié)副主席，累計(jì)志愿服務(wù)超800小時(shí)，幫助70余名殘障人士升學(xué)就業(yè)，宣講200余場(chǎng)，受眾超5萬人次。她獲評(píng)全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)最美大學(xué)生等榮譽(yù)，但她最看重的，是“能實(shí)實(shí)在在幫到別人”。

從“一個(gè)人的考場(chǎng)”到成為別人的引路人，這條路上，越來越多人在接力奔跑。“看不見就像身高、年齡、體重一樣，只是我的一個(gè)屬性?！秉S鶯說，“看不見只是換了一種生活方式，但我們獲得的快樂和價(jià)值，是一樣的。”

（來源：極目新聞）