為規(guī)范課題研究流程，明確研究任務(wù)，提升教育科研質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育科研工作有序開展，2026年3月12日，四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研課題部署會(huì)在圖書室二樓順利召開。會(huì)議由學(xué)?？蒲胸?fù)責(zé)人唐國(guó)鳳主持，學(xué)校在研各課題主研人員全程參與。

會(huì)上，唐國(guó)鳳老師首先梳理了學(xué)校當(dāng)前在研課題整體情況，明確現(xiàn)有8個(gè)在研課題的推進(jìn)階段：

3個(gè)課題進(jìn)入結(jié)題籌備階段，1個(gè)課題即將開展中期評(píng)審，4個(gè)課題剛完成開題立項(xiàng)，為后續(xù)分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。

隨后，唐老師對(duì)本學(xué)期課題工作作出系統(tǒng)安排。她明確每月將邀請(qǐng)專家對(duì)2個(gè)課題進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，要求各課題組提前梳理研究進(jìn)展與現(xiàn)存問(wèn)題，采用“匯報(bào)+專題化指導(dǎo)”的模式，提升研究針對(duì)性與實(shí)效性。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)了課題研究資料準(zhǔn)備的規(guī)范性，要求各課題組完善行事歷、成果統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及論文、獲獎(jiǎng)、專著等相關(guān)研究成果，做到全程留痕、有據(jù)可查。

針對(duì)課題研究報(bào)告撰寫，唐老師提出具體要求，強(qiáng)調(diào)各課題組要注重用思維導(dǎo)圖梳理研究脈絡(luò)，重點(diǎn)突出認(rèn)識(shí)成果與操作成果的書寫，確保報(bào)告邏輯清晰、內(nèi)容扎實(shí)。

最后，她督促主研人員按質(zhì)按量參與區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)課題研究實(shí)施計(jì)劃，切實(shí)將科研與教學(xué)實(shí)踐深度融合。

張鳳瓊副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，她肯定了各課題組前期的研究成效，鼓勵(lì)全體主研人員凝心聚力、深耕細(xì)研，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度推進(jìn)課題研究，力爭(zhēng)形成高質(zhì)量研究成果，以科研賦能學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。此次部署會(huì)，進(jìn)一步明確了學(xué)校各課題研究的方向與任務(wù)，為學(xué)校本學(xué)期教育科研工作的有序推進(jìn)筑牢了基礎(chǔ)。