為深化區(qū)域教研協(xié)作，推動小學(xué)勞動教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，應(yīng)瑤海區(qū)教體局教研室小學(xué)綜合實踐（勞動教育）兼職教研員劉靜老師邀請，在合肥市杏林小學(xué)黨支部書記、校長陳艷、教導(dǎo)處副主任昌娟的帶領(lǐng)下，派出學(xué)校勞動教育學(xué)科優(yōu)秀黨員教師高世杏，前往合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校當涂路校區(qū)，參與瑤海區(qū)首屆教研學(xué)術(shù)節(jié)小學(xué)勞動教育專場活動。

高世杏老師曾獲合肥市勞動教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎、廬陽區(qū)勞動教育學(xué)科“教學(xué)能手”稱號，此次執(zhí)教展示課《我是“非遺小工匠”——線香制作》。課堂上，高世杏老師緊扣勞動教育育人目標，將傳統(tǒng)非遺線香制作技藝與小學(xué)學(xué)段認知特點深度融合。她以生動的情境導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生走近線香文化、辨識香料特性；通過細致示范、分組協(xié)作的方式，帶領(lǐng)學(xué)生有序完成稱量配比、揉泥和泥、搓條成型、陰干收藏等系列工序。

在動手實踐過程中，學(xué)生們專注投入、互幫互助，不僅掌握了線香制作的基本勞動技能，更近距離觸摸傳統(tǒng)工藝的文化內(nèi)核，真切感受勞動之美、匠心之美，“愛勞動、會勞動、懂勞動”的種子在實踐中悄然生根發(fā)芽。展示課結(jié)束后，高世杏老師以《以勞育人，亦育己——我的成長感悟》為題進行了分享。她結(jié)合本節(jié)課的設(shè)計思路與教學(xué)細節(jié)，從課程開發(fā)的初心思考、課堂實施的策略優(yōu)化，到參與勞動教育教研的成長蛻變，與現(xiàn)場教師展開深度交流。她坦言，參加本次活動既是展示教學(xué)成果的過程，也是相互學(xué)習(xí)、共同提升的契機；在引導(dǎo)學(xué)生體驗勞動、傳承文化的同時，自身也在不斷深化對勞動教育內(nèi)涵的理解，真正實現(xiàn)“以勞育人、雙向成長”。

此次分享內(nèi)容務(wù)實、情感真摯，為一線教師開展勞動教育提供了鮮活的實踐范例，贏得在場教師的一致好評。此次跨區(qū)聯(lián)動教研，是廬陽優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮輻射作用、深化區(qū)域教研協(xié)同的生動實踐。

一直以來，合肥市杏林小學(xué)高度重視勞動教育課程建設(shè)和勞動教育教師專業(yè)成長，并秉持開放共享的教研理念，持續(xù)加強與區(qū)域內(nèi)外學(xué)校的交流合作，助力勞動教育落地生根、開花結(jié)果，為培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人筑牢根基。

（文圖／合肥市杏林小學(xué)）