世界讀書日期間，伴魚聯(lián)合全國多地社區(qū)開展 “書香潤心靈?悅讀促成長” 主題閱讀活動，面向 3–16 歲青少年推出線上線下一體化閱讀實踐，將分級閱讀、親子共讀、AI 伴學與素養(yǎng)評價相結(jié)合，探索英語閱讀在家庭與社區(qū)場景的常態(tài)化落地路徑。

本次活動周期為 4 月 25 日至 5 月 9 日，以經(jīng)典共讀、15 天閱讀打卡、最美書香家庭評選為核心，采用社區(qū)報名、線上打卡、分組評比模式，通過積分激勵、閱讀分享、視頻打卡等輕量化運營，降低家庭參與門檻，強化持續(xù)性與儀式感。

在內(nèi)容供給上，活動依托伴魚閱讀營體系，由國培課標專家魯子問、Tina 大王、李昕等組成教研團隊，嚴選大貓、麗聲北極星、國家地理、CHINA READERS 等權(quán)威分級讀物，覆蓋故事、科普、自然拼讀、中國文化等模塊，100%對標新課標要求，直擊家庭 “不會選書、搭配混亂、輔導低效” 等痛點。

產(chǎn)品層面，伴魚閱讀營形成紙質(zhì)書 + 電子繪本 + 音頻 + 視頻的完整供給：1050 本紙質(zhì)書、900 本電子繪本、2164 節(jié)音頻課、153 節(jié)精讀視頻課，以精泛讀結(jié)合、學練測評閉環(huán)為核心模式，搭配 AI 跟讀、思維導圖、讀后續(xù)寫等功能，適配 0 基礎至高中畢業(yè)全階段，每日 30 分鐘即可完成高效輸入，助力詞匯、語感、讀寫能力同步提升。

當前新課改持續(xù)深化，英語教材難度提升、考題全面閱讀化，強調(diào)大量可理解輸入、真實語境運用、文化意識培養(yǎng)，傳統(tǒng)背單詞、刷語法模式難以適配新要求。伴魚通過社區(qū)活動將產(chǎn)品能力與場景結(jié)合，既響應全民閱讀號召，也為機構(gòu)提供可復制的線下獲客 + 用戶留存模式，實現(xiàn)教育價值與商業(yè)價值的平衡。

伴魚閱讀營業(yè)務負責人陳陽表示，此次活動旨在把專業(yè)英語閱讀能力下沉到社區(qū)，以輕場景、強陪伴、高激勵的方式，讓閱讀成為家庭習慣。未來公司將繼續(xù)以科技 + 內(nèi)容 + 服務為核心，深化分級閱讀體系與 AI 技術(shù)應用，推動素養(yǎng)導向英語學習在家庭、社區(qū)、校園多場景落地。