來源：光明日報(bào)

4月25日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平同老撾人民革命黨中央委員會總書記、國家主席通倫互致賀電，慶祝兩國建交65周年。65年來，中老兩國始終秉持“好鄰居、好朋友、好同志、好伙伴”的精神，推動雙邊關(guān)系不斷深化發(fā)展。今年2月5日，中老兩黨兩國最高領(lǐng)導(dǎo)人共同宣布啟動“中老友好年”，助力兩國關(guān)系及各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作在新時(shí)期邁向新高度。人文交流作為中老命運(yùn)共同體從理念走向現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵紐帶，持續(xù)筑牢中老命運(yùn)共同體的民意基礎(chǔ)。

近年來，中老人文交流熱度持續(xù)上升，雙方依托教育文旅、青年往來、民間互動不斷拉近民心距離，促進(jìn)中老友誼傳承賡續(xù)、文化共榮共生。其中，中文教育是中老人文交流的重要紐帶。老撾中文教育始終以語言互通為基礎(chǔ)，以文化互鑒為內(nèi)核，以促進(jìn)理解與合作為目標(biāo)，以中老兩國人民語言文化與情感的深度連接為落腳點(diǎn)，不斷豐富著中老人文交流的實(shí)踐內(nèi)涵，成為中老命運(yùn)共同體建設(shè)的關(guān)鍵紐帶。當(dāng)前，老撾中文教育已逐步形成戰(zhàn)略引領(lǐng)、需求導(dǎo)向、產(chǎn)教深度融合的政校企協(xié)同發(fā)展新范式，推動中文教育、人才培育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)深度融合，在東盟持續(xù)彰顯區(qū)域輻射與示范價(jià)值。

在中老雙邊戰(zhàn)略引領(lǐng)與老撾國家頂層規(guī)劃支持下，中文教育已被納入中老雙邊人文與產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)合作規(guī)劃。2016年，老撾國會正式審議通過，將中文教育整體納入老撾國民教育體系，覆蓋基礎(chǔ)教育至高等教育全學(xué)段；2021年，老撾正式頒布《老撾國家教育發(fā)展戰(zhàn)略（2021—2030）》，首次在國家級十年戰(zhàn)略里明確將中文列為重點(diǎn)扶持的外語語種。老撾政府從國家層面規(guī)劃中小學(xué)中文普及、本土師資培養(yǎng)、產(chǎn)教融合育人目標(biāo)等，為深化中老人文交流、夯實(shí)命運(yùn)共同體建設(shè)提供了重要的頂層支撐。

依托中老命運(yùn)共同體建設(shè)與老撾從“陸鎖國”到“陸聯(lián)國”的轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，老撾中文教育立足本土產(chǎn)業(yè)剛需與青年職業(yè)發(fā)展訴求，圍繞本土師資培養(yǎng)、中老鐵路運(yùn)營、水電能源開發(fā)、跨境商貿(mào)物流、旅游服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)合作等重點(diǎn)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)需求，將教育重心轉(zhuǎn)向全面構(gòu)建“中文+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)體系。老撾國立大學(xué)孔子學(xué)院開設(shè)了全球首個(gè)由孔子學(xué)院獨(dú)立招生培養(yǎng)管理、頒發(fā)本科學(xué)歷學(xué)位證書的中文師范專業(yè)，為老撾系統(tǒng)性培養(yǎng)高質(zhì)量本土中文師資開辟了新路徑。蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院則深耕“中文+職業(yè)技能”教學(xué)及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究，針對性開設(shè)鐵路技術(shù)、跨境商務(wù)、電氣工程等模塊化課程，聯(lián)合企業(yè)定制專業(yè)教材、開展在崗實(shí)訓(xùn)與訂單培養(yǎng)等。以需求為導(dǎo)向，老撾中文教育實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與企業(yè)用工的精準(zhǔn)對接，滿足了老撾國家發(fā)展、產(chǎn)業(yè)運(yùn)營、本土民生就業(yè)的多元現(xiàn)實(shí)需求。

老撾中文教育的發(fā)展，為中老經(jīng)貿(mào)、文旅、農(nóng)業(yè)等多領(lǐng)域合作提供了語言支撐與人才保障。據(jù)老撾教育部門統(tǒng)計(jì)，老撾的中文學(xué)習(xí)者超10萬人，赴華留學(xué)的老撾學(xué)生逾萬人。以蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院為例，其累計(jì)培養(yǎng)了超3000名中文人才，其中80%進(jìn)入中老鐵路、中廣核等企業(yè)工作?？自簲y手中廣核能源科技（老撾）有限公司推出“中文+生產(chǎn)運(yùn)維”定向人才培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)的34名老撾本地學(xué)員成長為企業(yè)本地化發(fā)展的骨干力量；孔院與中國電建南歐江運(yùn)維項(xiàng)目部合作開展“中文+水電站職業(yè)教育”項(xiàng)目，定向培訓(xùn)58名學(xué)員，通過強(qiáng)化崗位技能和語言能力，他們已成為水電站運(yùn)營輸送關(guān)鍵技術(shù)的核心人才。

站在中老建交65周年的歷史節(jié)點(diǎn)上回望，老撾中文教育的成果不僅體現(xiàn)在中文教育的全學(xué)段覆蓋、強(qiáng)特色發(fā)展上，更映射在人才培養(yǎng)的豐碩成果以及中老人民心意相通、文化共情的真實(shí)日常中。從中老鐵路首批獨(dú)立值乘老撾籍員工劉銀能，到憑借中文在中老跨境商貿(mào)中大顯身手的孔院學(xué)生通瑪，再到由貧困山村少年成長為中老工程師學(xué)院教師的李東……越來越多老撾青年深切感受到，中文能力可轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展機(jī)遇。

自2004年以來，教育部中外語言交流合作中心已向老撾累計(jì)輸送超1000名國際中文教育志愿者，他們的足跡遍布萬象、瑯勃拉邦、占巴塞、烏多姆賽等地，將課堂延伸至老撾全境。中國教育志愿者在老撾一線深耕中文教育，是中老青年一代以語言文化為紐帶搭建友誼橋梁、傳遞文明共識的生動實(shí)踐。他們以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，中秋共慶月圓、春節(jié)共寫福字，以豐富的文化交流活動，讓中華傳統(tǒng)文化與老撾當(dāng)?shù)孛袼孜幕疃热诤?、美美與共。

老撾中文教育持續(xù)厚植中老命運(yùn)共同體構(gòu)建的人文根基，不斷夯實(shí)中老政治互信、經(jīng)貿(mào)互通、民心相通的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為東盟各國依托語言教育深化經(jīng)貿(mào)與人文合作提供寶貴借鑒。放眼未來，中文教育的蓬勃發(fā)展將為建設(shè)和平穩(wěn)定、開放包容、合作共贏的東盟美好家園和打造中國-東盟命運(yùn)共同體注入持久人文動能。

（作者：章石芳，系福建省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、福建師范大學(xué)海外教育學(xué)院副教授）