現(xiàn)在每個家庭的孩子都是寶，一舉一動都得到了父母和家人的關(guān)注，但是父母過度地控制和焦慮，可能會讓孩子也陷入焦慮之中，甚至毀掉孩子本應(yīng)該美好的一生。日常生活中，你是不是也對孩子說過下面類似的話？波妞的媽媽想呼吁父母們，無論孩子多大，咱們都盡量改改吧。

冷不冷？餓不餓？有人欺負你嗎？

這些話正是很多父母掛在嘴邊的話，不是不讓父母關(guān)心孩子，可父母們有想過嗎，這些話說多了也是一件很可怕的事兒。

我本人曾經(jīng)見過這樣的場景，冬天了，孩子正在外面快樂地玩雪，意猶未盡不亦樂乎，旁邊的奶奶卻在不停地問，寶寶冷不冷啊？是不是冷了??？餓不餓啊，要不要先回家吃飯再玩?。?/strong>本來玩得特別開心的孩子，不得不停了下來，回頭去解決奶奶的焦慮。這到底是大人在照顧孩子還是孩子在哄大人呢？

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，這些問題傳達的都是家長對孩子的擔心，冷了、餓了、疼了、挨欺負了傳達的都是一些負面的消息，實際上孩子的狀態(tài)可能根本沒有那么糟糕。

但家長整天在孩子面前呈現(xiàn)的，都是滿滿的擔憂。時間長了恐怕會讓孩子覺得，生活中怎么會有這么多陷阱和不愉快呢？生活中隨時都有可能會出事嗎？

帶著這種情緒，讓孩子還怎么全身心地去放松去快樂呢？

一個人成績不好，這輩子就完了

孩子成績好，當家長的自然很開心，不過成績真的是衡量未來漫長人生的唯一標準嗎？不見得。我聽到過最扎心最粗俗的一句話就是，成績不好，將來出去吃屎你都趕不上熱乎的！很難想象孩子聽完這些話的感受。

這相當于告訴孩子，成績好什么都有，成績差什么都沒有。我們不否認，擁有好成績，上個優(yōu)質(zhì)的大學，是很多人過上好生活最容易的道路，但不是唯一的道路。成績不怎么樣的人，也有可能擁有快樂美好的人生。

我們可以鼓勵孩子培養(yǎng)自律、上進的好品質(zhì)，但卻沒必要用成績來衡量孩子的一切，灌輸給孩子只有考試才有出路，考不好你就完蛋了這樣的思維邏輯。孩子的心理健康、孩子的情商、孩子的眼界這些也需要重視。

這個事兒到此為止，咱們先不說了

孩子在遇到問題的時候，家長建議，或者直接幫助孩子去回避，不討論，不說，就放在那讓孩子自己消化，能否消化得了不重要。

孩子想得到一個游戲機，家長不想給買，孩子想談條件，沒得談，不說了，回避這件事，不準提了。孩子摔倒了，家長理所當然地說，站起來，拍拍土，不疼了。家長怎么知道孩子不疼呢？孩子說媽媽我的腰有點疼，媽媽說，那么點小孩哪有腰？快別鬧人了！

問題明明沒有解決，但我們不說了，不提了就不存在了嗎？無視孩子的要求，忽視孩子的感受，強迫孩子翻篇，又不能去協(xié)助他消化自己的情緒，時間長了也是很可怕的一件事，會讓孩子懷疑這個家里沒有人真正地關(guān)心他，沒有人在乎他的感受，產(chǎn)生越來越多的焦慮情緒。

要不是你，我和你爸會吵架嗎？

父母親吵架，明明是兩個大人的事兒，最終的歸因卻都落在了孩子身上，動不動就說：“都怪你，要不是你，我和你爸會吵架嗎？”

夫妻之間的矛盾被轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上，孩子會生活在自責和愧疚當中。我們會發(fā)現(xiàn)有一些孩子，甚至會在父母吵架，或者父母離婚的時候，說出媽媽，你別走好嗎？我以后一定乖乖聽話。

孩子覺得是自己的行為，自己做得不夠好，才導致了爸爸媽媽要分開的結(jié)局?？墒聦嵣险娴氖沁@樣嗎？大人自己的鍋，卻扣在孩子身上，成了他重重的枷鎖。背著枷鎖前進的孩子，怎么能在生活中肆意昂揚呢？

有句話說，快樂的童年治愈一生，童年的不快樂卻要用一生去治愈，這個快節(jié)奏的社會最不缺的就是焦慮，我們不要讓孩子在本該快樂的年紀，充斥著大人的焦慮。您覺得呢？