（記者 江俊 通訊員 羅文）近期，智慧家科教「青少年演說夏令營」活動(dòng)圓滿成功的結(jié)束，與之同期進(jìn)行的智慧家平臺(tái)「智慧父母」線下課程講座活動(dòng)也受到了家長朋友們的高度認(rèn)可。
據(jù)研究顯示，中國兒童和青少年出現(xiàn)抑郁癥狀的比例是 19.85%，在中部地區(qū)的兒童和青少年中，這個(gè)比例甚至達(dá)到了 23.7%。也就是說，在中國，每五個(gè)孩子中，就有一個(gè)可能存在抑郁癥狀。
智慧家平臺(tái)十分關(guān)注青少年身心健康成長。近年來，不斷推出新政策，關(guān)注和鼓勵(lì)貧困地區(qū)青少年身心健康發(fā)展問題。成立智慧家慈善基金，專項(xiàng)扶持貧困地區(qū)青少年發(fā)展計(jì)劃。捐贈(zèng)百余所【希望圖書館】，涉及貴州、新疆、廣西、安徽、廣東、陜西等全國20多個(gè)省市。

東方昱、東方女英認(rèn)為，青少年心理健康問題日趨嚴(yán)重的根源是家庭關(guān)系的不和諧，父母對(duì)于孩子心理教育、身心健康關(guān)注度不夠，導(dǎo)致科學(xué)手段介入青少年心理健康治療不及時(shí)，最終釀成不可挽回的悲劇。
因此，在2023年8月份，東方昱、東方女英老師通過舉辦「智慧父母」線下課程講座活動(dòng)，期望能夠?yàn)橹腔奂移脚_(tái)中的年輕父母?jìng)?，送去最真誠的問候與建議。建設(shè)美好的家庭愿景，給孩子成長一個(gè)和諧穩(wěn)定幸福的環(huán)境。

在如何教育孩子上，普通型父母和智慧型父母的做法有著很大的差異。如果一定要說出智慧型父母和普通型父母之間的差異，那么，普通型父母在教育孩子上更凸顯出一個(gè)“說”字；而智慧型父母在教育孩子上更凸顯出一個(gè)“做”字。
普通型父母更習(xí)慣于對(duì)孩子重復(fù)性說教，用一套又一套的大道理往孩子身上“砸”下去。而智慧型父母的共識(shí)是身教重于言教，他們認(rèn)為教育就是“做”給孩子看的，想讓孩子成為怎么樣的人，父母自己首先要努力去成為這樣的人。孩子在潛移默化中，就能從父母身上學(xué)到很多有價(jià)值、有意義的東西?！把詡魃斫獭薄耙陨碜鲃t”說的就是這個(gè)道理。

在最新一期智慧家平臺(tái)東方昱、東方女英老師主講的《智慧父母》線下課程講座中，東方昱老師就如何成為有智慧的父母給予了很多具有重要借鑒意義的內(nèi)容，小編就東方昱、東方女英老師在課程講座中的講話內(nèi)容進(jìn)行了整理。

著名主持人董卿說：“你若想要孩子成為什么樣的人，父母就先成為那樣的人吧！”。東方昱老師表示，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)自己無法和孩子有效溝通時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)從來沒有學(xué)過如何教育孩子。所以，沒有負(fù)責(zé)任的父母，哪來有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?？因此，要想培養(yǎng)出杰出的孩子，就要學(xué)會(huì)做一名“智慧型”家長。
東方昱老師還強(qiáng)調(diào)，當(dāng)普通型父母費(fèi)了一番口舌，而孩子做得不好或沒有做到時(shí)，父母常常會(huì)情緒失控，他們覺得孩子太不聽話了，就用更嚴(yán)厲、更激進(jìn)的說教方式來對(duì)待孩子，形成惡性循環(huán)。
而同樣的情況如果擺在智慧型父母的面前時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為孩子沒有做到，是不是自己還做得不夠好？接下來就繼續(xù)優(yōu)化自己的“做”，用身教來正面影響孩子。普通型父母的教育方式容易使孩子產(chǎn)生逆反心理，而智慧型父母的教育方式能促進(jìn)親子關(guān)系變得更加和諧。