時不容英雄遂使豎子大賣。劇本殺電影消費(fèi)女性卻以為自己有深度。

陳思誠及其班底及其后繼者每大賣一次，就是對中國內(nèi)地院線電影下了一次毒。

看到《默殺》的海報，柯汶利（電影《誤殺》網(wǎng)劇《唐人街探案》）、張鈞甯（《瞞天過?！罚?、看起來是熱帶雨季濕乎乎的氣氛，以及官微宣傳話術(shù)是“懸念迭起，反轉(zhuǎn)不斷”，三個大字已經(jīng)從這畫面里滲透出來：陳思誠。

《誤殺1》《誤殺2》《消失的她》都買了老電影版權(quán)。而《默殺》則不同，其原版也是馬來西亞導(dǎo)演柯汶利自己的作品，查閱臺灣新聞應(yīng)該是2018年拍攝，只有幾個電影節(jié)放過，原版男主角黃健瑋在臺灣metoo運(yùn)動中也遭到控訴。

現(xiàn)在上映的重拍版是針對大陸市場拍攝的，更多大陸觀眾認(rèn)識的明星，故事設(shè)在一個“太平洋某島”，據(jù)稱削弱了宗教背景。

看豆瓣短評不少觀眾因為“反殺后還能逃脫一切”這樣的結(jié)局給好評。畢竟大陸院線觀眾憋太久，連沒看見“某某某被依法捉拿歸案”的字幕都要大呼“太敢拍了”。

但是這電影字幕最后的“特別鳴謝陳思誠”才能體現(xiàn)全片精華。

東南亞懸浮設(shè)置、劇本殺式強(qiáng)行反轉(zhuǎn)、消費(fèi)剝削女性角色（卻假裝自己有深度）——陳思誠式賣座三板斧，《默殺》一應(yīng)俱全并發(fā)揚(yáng)光大。

（下文全是劇透）

《默殺》故事的起點(diǎn)是女校里的校園霸凌，很細(xì)致地去拍女孩對女孩的凌辱。

女孩和女孩之間是存在霸凌的情況，但為什么是女孩對女孩，這種霸凌情緒背后是什么，社會文化對女孩灌輸了什么？

《黑暗榮耀》里那種霸凌場面，最起碼還拍了男生在邊上袖手旁觀，“女性霸凌者”妍珍始終處在一種“雌競”思維里，她要討好孫明悟，她要去扮演社會認(rèn)為的“全能好女人”和“人生勝利組”。（盡管《黑暗榮耀》最后對女人的羞辱性懲罰之細(xì)致依然帶有某種厭女情結(jié)。）

《默殺》劇情安排女孩霸凌女孩，幾個霸凌者再被謀殺。所有女生角色都找了高高瘦瘦的漂亮女孩，穿著學(xué)生制服，小裙子，細(xì)長腿。先是欺負(fù)人，然后被殺，畫面里還是小裙子和細(xì)長腿，被埋葬，被吊起來。

當(dāng)鏡頭一次次掃過設(shè)定為“施暴者”的女孩的裙角和細(xì)胳膊細(xì)腿，肆無忌憚地拍攝她們年輕的身體和容貌卻慘死。我腦子里在尖叫，不，不是這樣的。你們根本不關(guān)心霸凌問題，你只是想安一個罪名然后理直氣壯地拍“壞女孩慘死”，講述這是女中學(xué)生自作孽死掉的時候，短裙下露出纖細(xì)的腿。

霸凌場景也令觀眾非常不安。

第一個霸凌場景，霸凌者用膠水把女孩粘在墻上，再用膠水封住她的嘴巴。整個霸凌畫面是把受害者做成了耶穌受難的樣子釘在墻上。第二個霸凌場景，那幾個女孩霸凌一個心智障礙女孩，用玫瑰花冠戴在她的頭上，花刺刺傷了女孩的額頭。也許在那個大部分人都沒看過的原版里有更明確的宗教或邪教指向。但僅看目前大陸公映版，給女孩嘴上抹膠水，往女孩嘴里硬灌東西，整個畫面都像是有某種惡趣味。

霸凌是如何產(chǎn)生的？故事似乎給出了邏輯，因為起頭霸凌者是校長的女兒，在那塊不存在的“太平洋某島”，校長和慈善捐款相勾結(jié)。因此霸凌也是權(quán)力的產(chǎn)物。

聽起來好像哪哪兒都對是吧。但是導(dǎo)演的鏡頭沉迷于制造女孩廝殺女孩的畫面，霸凌者和被霸凌者實際上都是被鏡頭消費(fèi)的年輕女孩身體。真正的權(quán)力、罪惡的源頭，用片尾語焉不詳?shù)碾娨曅侣勔粠Ф^。這種不存在的“太平洋某島上的邪惡權(quán)力”不構(gòu)成任何現(xiàn)實指向，多么安全，唯有消費(fèi)女孩、制造壞女孩并拍裙子、制造可憐女孩并拍她們屈辱的慘狀，是現(xiàn)實的，具體的，以“電影有深刻主題”之名。

更無法忍受的是劇情以連環(huán)反轉(zhuǎn)帶出了另一個性侵幼女案。繼父侵犯9歲的女孩如此慘烈的情節(jié)，竟以女童兩腿間染血和頭頂內(nèi)褲的畫面呈現(xiàn)。首先這非常殘忍，其次這是一種糟糕的臆想的畫面。

男導(dǎo)演引入“深刻的社會問題”“拷問人性”，難道只有通過強(qiáng)奸案嗎？究竟是揭發(fā)其罪惡還是助長強(qiáng)奸文化？

電影《嘉年華》并沒有拍攝犯罪過程本身，女導(dǎo)演文晏處理整個故事都有一種對小女孩小心翼翼的呵護(hù)和呈現(xiàn)，而恰恰是這樣的故事才真正點(diǎn)出了社會問題：受害者有罪論、蕩婦羞辱、法律制度上的審視、保護(hù)幼女是全社會的責(zé)任。

《默殺》里和拍女孩形成鮮明對比的對一個“偷拍成性的男青年”的塑造。黃明昊扮演一個孤僻青年，是警察吳鎮(zhèn)宇的兒子，很早就開始偷拍同住的女性親戚，其警察父親當(dāng)著被偷拍女性親戚的面暴力毆打以示懲戒，但又哀求親戚不要報警不要訴諸法律。后面的劇情里此男的偷拍影像更成為破案的重要證據(jù)，仿佛此男不是偷拍犯，是行為藝術(shù)家，是人間清醒唯一開了天眼的人。

我無意與男導(dǎo)演的擁躉們糾纏“這只是客觀拍法”“犯人也可能無意中提供證據(jù)這有什么”。說實話，我甚至不知道如何跟傲慢的男導(dǎo)演解釋這件事：你們對一切犯罪的猥瑣的男人無休無止的共情真的就流淌在鏡頭里，你們卻認(rèn)為這是“客觀”。

都不用提后面的情節(jié)，這個電影對于偷拍犯的早年追溯情節(jié)，拍的時候就是一種“天啊老父親也不容易啊”“這只是個孤僻的男孩啊”這樣溫情脈脈。溫柔的視角給了偷拍犯，被少年偷拍的女性親戚在影片只有窮追不舍的罵人和趕人走的臺詞，好像那是個不講人情的包租婆。

而對于多個女孩角色，電影是花樣百出的剝削式拍法。這對比還不夠嗎？

再說“反轉(zhuǎn)”。

國產(chǎn)影視一宣傳“反轉(zhuǎn)”，我就知道要完蛋了?！赌瑲ⅰ肪褪且宦忿D(zhuǎn)得這劇情都連不上了。

按最終謎底版本，張鈞甯扮演的李小姐被丈夫（邢家棟）家暴，被家暴后又發(fā)現(xiàn)9歲女兒被他強(qiáng)暴，她拿刀考慮反殺之時，卻發(fā)現(xiàn)丈夫已經(jīng)被女兒用一把剪刀捅死。于是她不報警，把丈夫埋尸于天臺花園中。從此這母女關(guān)系就無法正常了，李小姐一邊放下所有工作到學(xué)校當(dāng)校工，把盯牢女兒作為自己人生第一任務(wù)，另一邊又時不時對女兒狠狠毆打，讓整棟樓都聽見都知道這個媽媽會打女兒。母親對毆打女兒的解釋是她在管教女兒，讓女兒知道凡事有邊界。（長大后的女兒由王圣迪扮演。）

這些劇情真正的編織邏輯是“誒你看我又反轉(zhuǎn)了我棒不棒”。你以為是女兒被霸凌母親護(hù)女，我咣當(dāng)一轉(zhuǎn)讓你看到母親也打女兒，你以為是女兒逃離暴力母親，我咣當(dāng)再一轉(zhuǎn)，母親好像也為了女兒反殺丈夫了，你又感動了，別著急我咣當(dāng)還一轉(zhuǎn)哎呀是女兒反殺媽媽掩護(hù)，母女倆是相依為命啊……

別轉(zhuǎn)了，這里外里的還有邏輯嗎？且不說一個9歲女孩能不能僅用家用的剪刀對成年男子一刀斃命（其實是不可能的），就說幼童被侵犯后目睹媽媽被毆打，應(yīng)激導(dǎo)致防衛(wèi)過當(dāng)殺人，所有現(xiàn)場和身體創(chuàng)傷證據(jù)都在，孩子又是很小的未成年人，這事為什么不能報警處理？

好，母親想迅速平息整件事回歸正常生活，為什么會讓兩個受害者相依為命的情節(jié)里還摻了一個“媽媽毆打女兒”？根本看不出任何深入的挖掘和思考，想到一個聳動情節(jié)就加一個。

這對母女作為受害者反殺的情節(jié)，和前面女校霸凌情節(jié)，是一樣的。導(dǎo)演假裝自己在處理什么社會議題，實際上就是對弱者、受害者的困境絲毫不了解，每個議題都只是一個劇本殺元素的標(biāo)簽，這些角色只是供消費(fèi)的“好慘”“好虐”“好狠”“啊反殺了”“你就說高能不高能”。

一個正常合理的故事不可能是陀螺，經(jīng)不起這么一遍又一遍的反轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)得要吐了。拍電影不是劇本殺，不要再為了反轉(zhuǎn)而反轉(zhuǎn)了。就算你們自作聰明的男導(dǎo)演一定要劇本殺，能不能不要假裝關(guān)心女性議題了，下次就弄幾個男的來回反轉(zhuǎn)來回殺吧。

但是，男導(dǎo)演怎么舍得虐男人呢。

男性角色要是個“壞人”，那就像《消失的她》里的殺妻男主，或《默殺》里那個偷拍犯，得到了無限憐憫的拍攝視角還能吹“咱導(dǎo)兒拍得真有人性的復(fù)雜啊”。

當(dāng)然，男導(dǎo)演更喜歡的是，男性角色的“圣父”拍法。那就是《默殺》里為了亡女而制造一大出反殺大戲的父親林在福（王傳君）。

女兒被霸凌致死，所以父親要把霸凌者都?xì)⒐?。此外對于那些對霸凌沉默的人，這個父親也決定要懲罰。這也是片名及主旨所在：對罪惡不能沉默，否則沉默也是縱容犯罪。

劇情主線實際上是讓兩個受害者家庭纏繞在一起，林在福（王傳君）的女兒惠君（徐嬌）先被霸凌致死，全校都在裝瞎，尤其是一個道貌岸然的心靈導(dǎo)師（金士杰）還在攪混水，表面關(guān)愛痛失女兒的父親，實際上對校長和他的霸凌者女兒卑躬屈膝。李小姐（張鈞甯）阻止女兒小彤（王圣迪）幫助惠君（徐嬌），之后又對林在福（王傳君）的求助視而不見，小彤（王圣迪）只能偷偷去傳遞霸凌致死案的證據(jù)，但朋友死后她成為下一個被霸凌團(tuán)體盯住的受害者。林在福（王傳君）的復(fù)仇計劃就多了個副線任務(wù)，幫助被母親毆打、被同學(xué)霸凌的小彤（王圣迪）逃跑。

為了制造懸疑和煙霧彈，大篇幅的追蹤和毆打劇情都發(fā)生在一個受害者父親（王傳君）和一個受害者母親（張鈞甯）之間。反轉(zhuǎn)劇情一會兒假裝是母親保護(hù)女兒，張鈞甯的角色似乎是有正義任務(wù)，王傳君似乎在演嫌疑人；一會兒又暗示母親家暴殺人了，好像王傳君的角色又被反轉(zhuǎn)成正義目的。終于反轉(zhuǎn)完了，原來他倆都是受害者家長。

那么我請問，受害者家長互毆占這么多片長，你拍這么多“底層互害”能有什么深刻寓意？這島都是虛構(gòu)的，島上的掌權(quán)者是誰，校長、慈善機(jī)構(gòu)，還是若有若無不敢仔細(xì)拍的似乎是邪教的存在？只不過是在虛構(gòu)故事里抨擊一個“掌權(quán)者”，電影也只敢語焉不詳來一句“校長勾結(jié)慈善機(jī)構(gòu)”。這根本算不得抨擊。

比起細(xì)細(xì)密密地拍女孩欺負(fù)女孩，比起展示女性的身體，比起讓受害者家長來回毆打和算計，這部戲甚至都沒有去詳細(xì)虛構(gòu)一個邪教頭領(lǐng)，或作惡多端的村長，或虛假慈善的罪惡。

“你懂的，上面的人太壞了”這種一筆帶過的暗示本身就是欺軟怕硬極了，創(chuàng)作者根本不去面對真問題。

不過，受害者家長的待遇也是不同的。受害者母親自己被毆打，女兒被侵犯，這么凄慘的人生，卻還多一個戲份是母親家暴了女兒。受害者父親，他殺了幾個女高中生只是血債血償啊，他追蹤另一個女孩的母親設(shè)計讓她痛苦，只是為了讓另一個女孩逃出生天啊，他最后都自殺了天啊跟女兒天上團(tuán)聚這可真是父愛如山啊。

可是這個父親放過了那個縱容犯罪的心靈導(dǎo)師（金士杰）。如果他的復(fù)仇計劃里也有“懲罰沉默不作證的人”，最應(yīng)該懲罰的就是金士杰那個角色。但復(fù)仇的父親卻對另一個受害者母親的恨意最大。

因為真正引導(dǎo)劇情轉(zhuǎn)動的，第一是“反轉(zhuǎn)”需求，第二是創(chuàng)作者的潛意識。“反轉(zhuǎn)”需求讓男女主角時不時互換位置欺騙觀眾，創(chuàng)作者的潛意識讓他們不自覺給消費(fèi)女性留下更多空間。就算是一個架空的故事，究竟怎樣的角色更能隱喻現(xiàn)實生活里的作惡者？難道不是虛偽的老頭和滿口正確廢話卻從不保護(hù)孩子的男校長嗎？鏡頭和故事線從他們身上輕輕略過，最終聚焦在一個又一個或變形或受辱的女性角色身上。

于是乎，恐怖、懸疑、親情、女性話題、社會議題，一張電影票全有！請問拍電影是在打包促銷嗎？

去年陳思誠監(jiān)制《消失的她》卻流出他親自指導(dǎo)文詠珊賣弄性感的花絮，女演員原本自然的眼神和動作不是那樣的，卻生生被陳思誠掰成“他想象中的性感女郎”，女演員的油膩演出，原來還是男導(dǎo)演在牽動她頭上那根看不見的線，但女演員的銀幕形象卻會被當(dāng)做“某一種女人”存在的證據(jù)。

《消失的她》短視頻式的拍法，消費(fèi)了女性議題，頂著各種社會問題的標(biāo)簽，實則消除女性求生自主性（讓李木子主動放棄氧氣瓶求死）。但票房賺了。

之后更多陳思誠電影涌現(xiàn)。去年暑期檔還有申奧的《孤注一擲》，反詐故事還能把男反派造出“純愛戰(zhàn)神”，順手栽贓了字幕組是詐騙一環(huán)，幾個故事相互之間都不挨著，這也能叫電影。

到了去年下半年，已經(jīng)分不清哪些電影是陳思誠，哪些電影不是。張末也導(dǎo)出一部《拯救嫌疑人》，東南亞某國的華人女律師卷入懸疑。《瞞天過?！贩淖浴犊床灰姷目腿恕罚S光漢穿著東南亞警服，海報上就寫著“106分鐘44次反轉(zhuǎn)”，還沒看電影已經(jīng)被宣傳轉(zhuǎn)暈了。

今年申奧把劇本殺創(chuàng)作思路帶進(jìn)網(wǎng)劇《新生》?？撮_頭還以為是什么了不起的騙子故事中國版雷普利，一路反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到最后，每個男人都無辜，性剝削的受害者反轉(zhuǎn)成了活該的撈女。男主死了還得強(qiáng)調(diào)身高183。男主替考的悲慘青春毫無邏輯，根本沒有報復(fù)全是自損。懸疑要有基本法，反轉(zhuǎn)完了得順著故事時間線看看自己到底編了個啥！

《誤殺》導(dǎo)演和網(wǎng)劇《唐人街探案》導(dǎo)演柯汶利，也是《默殺》的導(dǎo)演。按說原劇本拍得挺早，不知道跟陳思誠誰影響了誰，但現(xiàn)在大陸公映版拍出來的這個電影，就是集陳思誠病之大成，而且比病得比陳思誠本人還絲滑。

說到這里一定又有人問，啊你要求高你倒是說說什么好看啊。

早就說了，。

坐在電影院里坐立難安的每一刻，我都在心里回想《戴洛奇小鎮(zhèn)》確認(rèn)這個世界上還是有好東西的。只殺順直男白人的懸疑劇，推理層層遞進(jìn)看到謎底再倒推也完全合理。以及，真正女性角色，各種各樣——高大健康的、不修邊幅的、焦慮的、胖的、瘦的、既得利益者和維護(hù)自身利益的普通人、愛上班的和不愛上班的、愛男人的和愛女人的。女中學(xué)生形象是愛打橄欖球的原住民女孩和胖胖但會讀書的表妹。作為受害者而不自知并縱容了男性犯罪的女人，只是從犯不是罪犯，劇情不需要對她沒完沒了地消費(fèi)和審判。

是用拍攝去思考、去控訴社會問題；還是用拍攝去剝削、去消費(fèi)受害者。創(chuàng)作者的態(tài)度就在每一個鏡頭每一幀畫面里。

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