我孩子已經(jīng)上大二了。

家里剩下了很多高考的書和資料。

于是，我把它掛到了網(wǎng)上。

并在網(wǎng)上介紹了，我孩子考上了985。

據(jù)說這樣，資料很快就能賣出去。

一個家長聯(lián)系到我，說，想要這些資料，同城的。

于是，我們約好，在香坊夜市見面。

到了，竟然是個男孩。

看樣子是初中生。

他和我說，叔叔，我初中剛畢業(yè)，開學(xué)就是高一。

他希望能買這些資料。

我說，你家長同意嗎。

他點點頭。

我背著好重的資料，一共打包二百塊錢。

其實也不算貴。

除了很多復(fù)習(xí)資料，很多書都是新的，同時，我還贈送了好多的字典。

我一再和他解釋。

他說沒事的，他說，要買新的，得花好多錢呢。

然后，我問他怎么拿。

他說，他有自行車。

我很震驚，這些書，我是開車拉來的，至少有二百斤，我一個成年人都拎不動。

他哆哆嗦嗦的給我掏出了二百塊。

一張一百的，一張五十的，還有幾個十塊的。

最后，是五塊和一塊的湊成十塊錢。

我說，這是你家長給你的錢嗎。

他搖搖頭說，不是，他自己攢的零花錢，每年過年，家里親戚都給他拜年錢，他自己攢的。

他認認真真的整理那些書，說自己要騎回去，騎車子回江北。

我問他才知道，他家在江北的某個村子。

住平房。

仔細打量，我猜測，他條件應(yīng)該很困難。

我說，孩子，我家孩子比你大幾歲，這樣吧，我把這些零錢收下了。

那一百五給你。

這些書，就算是我送給你一部分。

我就收個汽油錢。

孩子搖搖頭，說，叔叔，你這些書很貴的，我不能占你的便宜。

然后，他騎車子就要走。

他忽然下來了。

叔叔，我能要小哥哥的手機號嗎。（我在網(wǎng)上介紹了我孩子情況）

可以啊。

我把我孩子的手機號給他了。

孩子高高興興的走了。

在他記號碼的時候，我偷偷的把一百五，塞到了他袋子里面。

這件事，我早就忘了。

大約半年了，孩子在大學(xué)給我發(fā)信息說，一個人加他手機，轉(zhuǎn)過來一百五。

我說，你給人家轉(zhuǎn)回去。

孩子說，是對方家長轉(zhuǎn)來的。

一再表示感謝，說那些資料很好，買新的，要花好多錢的。

孩子說，看對方家長的朋友圈，應(yīng)該是收廢品的。