重慶較專業(yè)的兒童多動干預(yù)機構(gòu)：多動癥和調(diào)皮孩子有哪些區(qū)別？重慶艾米熊兒童康復(fù)中心溫馨提醒：活潑好動是孩子的天性，然而，當孩子的行為過于活躍，甚至影響到學習和生活時，家長們難免會疑惑：這究竟是單純的調(diào)皮，還是兒童多動癥（ADHD）的表現(xiàn)？

一、本質(zhì)區(qū)別：

• 調(diào)皮：是一種行為表現(xiàn)，源于孩子的好奇心、探索欲和精力旺盛，通常具有情境性，在特定場合或時間段表現(xiàn)得尤為明顯，例如在游樂場玩耍時。
• 多動癥：是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，與大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡有關(guān)，表現(xiàn)為注意力缺陷、多動和沖動，且這些癥狀持續(xù)存在，并嚴重影響到孩子的學習、社交和家庭生活。

二、具體表現(xiàn)：

三、影響程度：

• 調(diào)皮：對孩子的學習和生活影響較小，隨著年齡增長和自控能力的增強，調(diào)皮行為會逐漸減少。
• 多動癥：對孩子的學習、社交和家庭生活造成嚴重影響，如果不及時干預(yù)，可能會持續(xù)到成年，影響工作和人際關(guān)系。

四、如何應(yīng)對：

• 調(diào)皮：家長可以通過引導(dǎo)、教育和制定規(guī)則來幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。
• 多動癥：需要尋求專業(yè)的干預(yù)訓練，通常采用行為干預(yù)和家庭支持相結(jié)合的綜合干預(yù)方案。

五、溫馨提示：

每個孩子都不一樣，不能簡單粗暴地給孩子貼上多動癥的標簽。如果孩子出現(xiàn)上面的情況，就可能是得了多動癥。但是這不是絕對的判斷標準，家長一旦懷疑孩子可能是多動癥，一定要帶孩子到專業(yè)機構(gòu)評估檢查。如果是多動癥，做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。多動癥干預(yù)得越早，對孩子的影響就越小。如果干預(yù)不及時，可能會導(dǎo)致他們出現(xiàn)自卑、抑郁、偏激等人格缺陷，持續(xù)影響其學業(yè)成績及遠期成就。所以，及早發(fā)現(xiàn)苗頭并及時干預(yù)非常關(guān)鍵。

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