牛津、劍橋、哈佛、耶魯，都是世界頂級名校，盛產(chǎn)各種總統(tǒng)、諾貝爾獎得主、大企業(yè)家和各行業(yè)的精英。

聽起來沒什么關聯(lián)，存在競爭關系的他們，原來是一家。

按照傳承是巴黎大學→牛津大學→劍橋大學→哈佛大學→耶魯大學。

▲哈佛大學

1

英法國王打架，打出了牛津大學

要說世界名校的鼻祖，當屬巴黎大學。

當時的英國連一所像樣的“985”都沒有，就更別提“牛劍”了。英國那些牛人，都去法國的巴黎大學讀書。

巴黎大學是歐洲資歷最老的大學之一，最早能追溯到12世紀50年代，很快演變成研究神的索邦神學院，再后來發(fā)展成綜合性大學。

▲巴黎大學

居里夫人和居里夫人的老公居里（心疼居里一分鐘）等曾經(jīng)在這里讀過書。

錢三強、陳寅恪、施士元等國內(nèi)大咖也是他們的校友。

按照這個劇本的話，估計巴黎大學是如今當之無愧的全球第一校。

▲陳寅恪畢業(yè)于巴黎大學

但是，在1167年，英格蘭國王和法蘭西國王吵架干仗了。英王一怒之下，把巴黎大學的英國學者全部召回。當然，法王說是自己一怒之下把英國學者趕回去了。

2

牛津鎮(zhèn)居民吊死兩名牛津大學的學者

回來的英國學者得接著研究學問啊，他們商量著，要不建一所新的學校吧。

當時的國王亨利二世把他的一個宮殿建在泰晤士河谷地，這里是古代牛群涉水而過的地方，所以取名牛津（Oxford）。

▲牛津手繪地圖

學者們一商量，在國王旁邊建學校，聽起來就高端大氣上檔次。于是牛津大學在牛津成立了。

不過，牛津大學在發(fā)展中遇到了一個巨大的問題，不是學術問題，而是和當?shù)鼐用竦年P系問題。

牛津的老師和學生們思想極為開放。子曰：“要說那啥不可怕，就怕那啥有文化。

▲牛津大學

課堂上的精英下了課，縱欲無度、喝酒無量、狂歡不看場合、練功不分地點。

這還是能寫出來的，還有更多荒唐文字難以表達。

牛津大學把整個牛津鎮(zhèn)搞得烏煙瘴氣。

▲牛津大學

終于兩方的矛盾在1209年爆發(fā)了，據(jù)說當時牛津的兩位學者謀殺了牛津鎮(zhèn)的一位女士。牛津鎮(zhèn)的法院直接把兩位學者吊死了。

矛盾迅速被激化，牛津大學和牛津鎮(zhèn)居民暴力沖突不斷。

整個牛津人心惶惶，學校停課。

▲牛津市政廳

3

劍橋是牛津大學的肋骨

在牛津大學一片爛攤子之時，學校的一部分老師和學生悄悄離開了牛津。來到了劍橋鎮(zhèn)。

與牛津鎮(zhèn)的烏煙瘴氣不同。這里風景優(yōu)美，環(huán)境祥和，非常適合搞科研，所以他們扎根于此，創(chuàng)建了與牛津大學齊名的劍橋大學。

▲劍橋大學

劍橋大學很快也得到了國王和教會的認可。

但是兩家的關系么，互看不爽，又干不掉對方。

牛津說：劍橋是我的跟屁蟲，就像夏娃是亞當?shù)睦吖且粯樱?/p>

劍橋說：牛津你忘了你也是巴黎大學的一根肋骨吧。

?；找渤闪怂麄兂爸S的對象。

▲牛津與劍橋的?；?/p>

牛津的?；丈鲜谴蜷_的一本書，而劍橋的?；丈鲜呛掀饋淼囊槐緯?。

牛津嘲諷劍橋讀書不用功，書都不翻開，拿出來只裝樣子。

而劍橋嘲諷牛津，我們都學完了，你還在看。

▲劍橋大學

4

美洲建立的“牛劍分校”，成了哈佛

17世紀的英國清教徒，受到英國國教的迫害，乘“五月花號”來到美洲。

他們后來建立了美國，這些人中有很多是牛津和劍橋的畢業(yè)生，為了把教育事業(yè)搞下去，建了一所學校。當時沒有命名，但有點類似于“牛劍北美分?！?。

后來學校里一個叫約翰·哈佛的人，給學校捐贈了大量的金錢和物資。

▲哈佛大學

于是，有骨氣的清教徒們，這個學校改名為哈佛學院，也就是今天哈佛大學的前身。

后來，哈佛大學的學術氛圍越發(fā)開放，開始逐步擺脫宗教主義教育。

歷史總是驚人的相似，當年清教徒與英國國教互不相容，跑到美洲建立了哈佛大學。

這回是堅持學術氛圍開放的新思維學者，與堅持宗教教育的清教徒之間互不相容。

▲哈佛大學

5

哈佛與耶魯，同樣上演了牛津與劍橋的互噴

一怒之下，清教徒們在康麗迪克州建立了一個新的大學，堅持正統(tǒng)的宗教教育。

剛建校時資金緊張，因為英國富商耶魯捐款數(shù)額巨大，所以學校正式命名為耶魯學院，也就是今天耶魯大學的前身。

▲耶魯大學

牛津和劍橋的口水大戰(zhàn)，同樣在哈佛和耶魯之間上演。

連套路都一樣，都是拿對方的?；臻_涮。

▲哈佛（左）與耶魯（右）的?；?/p>

哈佛大學的?；帐侨敬蜷_的書，耶魯大學的?；帐且槐敬蜷_的書。

哈佛嘲笑耶魯見識短淺，一次只能看一本書。

耶魯嘲笑哈佛讀書不專心，只是裝樣子。

▲耶魯大學

這便是四所頂級名校的淵源，英美人也是夠逗的，一言不合就分校。

但是，這四所學校的科研水平，還是值得我們學習的。