為深入推進“國培計劃”項目縣建設，全面總結既有成果、精準錨定前行方向，切實推動“三名”工作室建設與校本研修工作邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段，4月25日下午，潢川縣2025年“國培計劃”項目縣建設工作協(xié)調(diào)推進會在春申中學多媒體報告廳召開，商丘師院數(shù)學與統(tǒng)計學院院長、數(shù)學學科首席專家張斐然教授等專家團隊，縣教師進修學校黨總支書記汪志術，縣教育研究中心主任張?zhí)斐?，縣教師進修學校師訓科科長任灝宇，“國培計劃”項目縣培訓團隊成員代表，基地校業(yè)務校長代表，以及全縣各學校師訓專干、“三名”工作室主持人參加會議。會議由縣教體局師訓股股長王丹丹主持。

會前，與會人員集中觀摩了春申中學黃海濤老師執(zhí)教的復習課《矩形之對角線》。與此同時，商丘師院專家團隊教授深入課堂，同步聽取了春申中學教師的數(shù)學與英語課。授課結束后，縣教育研究中心教研員王鍇和商丘師院教授趙巧玲、劉敏進行了專業(yè)點評，在肯定亮點的同時，也直擊了教學改進的關鍵點，為教師專業(yè)成長提供了清晰路徑。

在隨后召開的推進會上，張斐然代表商丘師院專家團隊發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他表示，商丘師院一直高度關注潢川縣教育事業(yè)的發(fā)展，此次參與“國培計劃”項目縣建設工作，深感責任重大、使命光榮。專家團隊將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為潢川縣的教師培訓和教育改革提供有力的智力支持，與潢川縣教育工作者攜手共進，共同推動潢川教育事業(yè)邁上新臺階。

緊接著，潢川三小“名校長”工作室主持人雷后現(xiàn)、潢川二中“名師”工作室主持人談俊強、黃國路小學業(yè)務校長黃靜利依次匯報了各自學校“三名”工作室建設及校本研修的推進情況。他們的分享充分展現(xiàn)了各校校本研修的獨特特色，同時對存在的問題進行了深刻反思，為全縣其他學校提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒，讓大家真切感受到校本研修與“三名”工作室深度融合所取得的突出成效。

在交流環(huán)節(jié)中，培訓團隊成員代表與基地校業(yè)務校長圍繞項目推進過程中的難點問題展開了熱烈討論，專家們現(xiàn)場答疑解惑，為項目推進排憂解難。

汪志術代表潢川縣教師進修學校向商丘師范學院專家團隊致以誠摯謝意。他強調(diào)，此次協(xié)調(diào)推進會不僅是對過去工作的回顧與總結，更是為未來的工作指明了新的方向。各基地校和“國培計劃”項目縣培訓團隊成員要切實提高認識，將“國培計劃”項目縣建設作為工作重點，壓實責任；嚴格遵循相關規(guī)范，高標準、嚴要求落實各項工作；勇于創(chuàng)新機制，打造具有潢川特色的教育品牌。

張?zhí)斐稍谥v話中指出，要充分發(fā)揮“國培計劃”的引領作用，增強教師培訓的針對性和實效性。教師培訓是提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平的重要途徑，要根據(jù)不同學科、不同層次教師的需求，精準設計培訓內(nèi)容，優(yōu)化培訓方式，提高培訓的質(zhì)量和效果。要加強對培訓過程的管理和監(jiān)督，建立健全培訓效果評估機制，及時了解教師的學習情況和培訓需求，不斷改進培訓工作，切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

最后，王丹丹提出明確要求，與會人員要將專家的理論指導轉(zhuǎn)化為實踐創(chuàng)新的堅實底氣，將領導的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為攻堅克難的強大動力，將兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為提質(zhì)增效的實際成果。要以本次會議為契機，進一步統(tǒng)一思想認識、凝聚廣泛共識，真抓實干、勇于擔當，不斷推動“國培計劃”項目縣建設、“三名”工作室建設與校本研修工作取得新的更大突破，為潢川縣教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻磅礴力量。

此次協(xié)調(diào)推進會的召開，為潢川縣“國培計劃”項目縣建設工作厘清了思路、明確了方向、凝聚了力量。展望未來，在商丘師范學院專家團隊的悉心指導下，在全縣教育工作者的共同努力下，潢川縣“國培計劃”項目縣建設工作必將收獲更加豐碩的成果，潢川教育事業(yè)也必將迎來更加輝煌燦爛的明天。（甕啟兵 王劉影）