在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，由區(qū)委政法委指導(dǎo)，翔安區(qū)檢察院聯(lián)合區(qū)委社工部、區(qū)民政局、大嶝街道辦、廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)（翔安校區(qū)）等單位共同開(kāi)展“攜手關(guān)愛(ài)，共護(hù)未來(lái)”檢察開(kāi)放日活動(dòng)，為轄區(qū)的“后生仔們”送上了一份特殊而有意義的節(jié)日禮物。

此次活動(dòng)采取授課、參觀、體驗(yàn)、互動(dòng)、游戲等多元形式，傳遞法治溫度，筑牢成長(zhǎng)防線。

法潤(rùn)青春

以案為鑒筑防線

翔安區(qū)檢察院干警走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)（翔安校區(qū)），為八百余名師生帶來(lái)一堂生動(dòng)深刻的“保護(hù)少年的你”普法課。

課程以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，通過(guò)剖析校園欺凌的“隱蔽暴力”“語(yǔ)言攻擊”“網(wǎng)絡(luò)謠言”等多樣化表現(xiàn)形式，揭示其可能引發(fā)的心理創(chuàng)傷、人格貶損甚至違法犯罪后果。

檢察干警將《未成年人保護(hù)法》轉(zhuǎn)化為通俗易懂的“安全警示燈”，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谠庥銎哿钑r(shí)勇敢發(fā)聲、及時(shí)求助，并現(xiàn)場(chǎng)傳授“證據(jù)留存技巧”“心理疏導(dǎo)方法”等實(shí)用自護(hù)技能。

法槌鏗鏘

沉浸體驗(yàn)樹(shù)敬畏

“現(xiàn)在開(kāi)庭！”伴隨著清脆的法槌聲，一場(chǎng)由小朋友們?nèi)虆⑴c的“危險(xiǎn)駕駛案模擬法庭”在翔安區(qū)青少年法治教育基地上演。小朋友們化身審判人員、公訴人、辯護(hù)人、被告人等角色，通過(guò)法庭調(diào)查、法庭辯論等環(huán)節(jié)，沉浸式感受司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)性與法律懲戒的震懾力。檢察官結(jié)合庭審案例，闡釋“教育為主、懲罰為輔”的司法理念，強(qiáng)調(diào)“預(yù)防即保護(hù)”的法治思維。

庭審結(jié)束后，小朋友們?cè)跈z察干警引導(dǎo)下開(kāi)啟“法治闖關(guān)”之旅：通過(guò)VR校園欺凌場(chǎng)景體驗(yàn)、體感式法律知識(shí)搶答、模擬騎行交通安全測(cè)試等六大互動(dòng)關(guān)卡，將抽象法條具象化為可感知的實(shí)踐場(chǎng)景，在游戲中領(lǐng)悟“法律既是護(hù)身符也是高壓線”的雙重意義。

童趣生輝

趣味普法潤(rùn)童心

檢察干警帶領(lǐng)親子家庭參與踢毽子、滾鐵環(huán)等，在協(xié)作中強(qiáng)化親子互動(dòng)模式。檢察干警還在游戲中設(shè)置“法治扭蛋機(jī)”環(huán)節(jié)，小朋友們轉(zhuǎn)動(dòng)扭蛋獲取“校園欺凌應(yīng)對(duì)指南”“未成年人保護(hù)法小課堂”“禁毒小知識(shí)”等主題問(wèn)題，由檢察官結(jié)合真實(shí)案例現(xiàn)場(chǎng)講解法律知識(shí)，讓“尊法、學(xué)法、守法、護(hù)法”的種子扎根童心。