cos委托是基于二次元文化“cosplay”（角色扮演）的衍生服務(wù)，客戶(hù)付費(fèi)聘請(qǐng)coser扮演指定角色，提供線(xiàn)下陪伴、互動(dòng)和拍攝等服務(wù)?；ㄥX(qián)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的客戶(hù)被稱(chēng)為“單主”，進(jìn)行角色扮演的coser被稱(chēng)為“委托老師”。值得注意的是，cos委托一般發(fā)生在女性與女性之間。

cos委托業(yè)務(wù)隨著近年來(lái)國(guó)內(nèi)乙女游戲（簡(jiǎn)稱(chēng)“乙游”）的興起而發(fā)展。乙游是以女性玩家為主要受眾、圍繞一個(gè)女主人公和多個(gè)男性角色展開(kāi)劇情的互動(dòng)游戲。2017年，國(guó)內(nèi)第一款乙游《戀與制作人》誕生。隨后幾年，《未定事件簿》《時(shí)空中的繪旅人》《光與夜之戀》《戀與深空》等乙游陸續(xù)問(wèn)世。伽馬數(shù)據(jù)發(fā)布的《2025中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)及潛力分析報(bào)告》顯示，2024年中國(guó)女性玩家在游戲市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)124.1%，《光與夜之戀》等作品憑借沉浸式戀愛(ài)敘事吸引了90%的女性用戶(hù)。越來(lái)越多年輕女性渴望將二次元的愛(ài)欲投射到現(xiàn)實(shí)世界，與虛擬角色建立真實(shí)的情感鏈接，于是，cos委托業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。

隨著cos委托逐漸走入大眾視野，委托服務(wù)的內(nèi)容也不再局限于“乙游男主”的愛(ài)情主題委托，“姐姐委托”“媽媽委托”等親情主題的cos委托在社交媒體平臺(tái)上也擁有越來(lái)越高的瀏覽量。

深度訓(xùn)練營(yíng)收集了近一年與cos委托主題相關(guān)的新聞報(bào)道、非虛構(gòu)作品，從中選取了兩篇進(jìn)行分析，分別是【正面連接】劉詩(shī)予的和【Vista看天下】李彤的。我們希望通過(guò)與兩位作者交流，更好地搭建起大眾和cos委托背后的女性們的連接，讓她們的情感需求和心理機(jī)制得以被看見(jiàn)。

無(wú)論是乙游玩家對(duì)理想戀愛(ài)關(guān)系的追求，還是缺乏原生家庭關(guān)愛(ài)的孩子對(duì)溫暖母愛(ài)的向往，他們不再執(zhí)著于“必須真實(shí)”，而是通過(guò)cos委托在角色扮演中尋找自己想要的愛(ài)。

正面連接的選題源于作者劉詩(shī)予對(duì)乙游玩家的長(zhǎng)期觀(guān)察。早在2017年12月，《戀與制作人》的上線(xiàn)就引起了劉詩(shī)予的關(guān)注和參與。2023年5月，【跳進(jìn)兔子洞】播客推出節(jié)目《關(guān)于「一日男友」的幻想、沉迷和破滅》，介紹了cos委托的由來(lái)與基本概念。2024年2月，劉詩(shī)予聽(tīng)完這期播客后，發(fā)現(xiàn)cos委托背后有著復(fù)雜的情感維度，于是申報(bào)了這個(gè)選題，經(jīng)過(guò)她三個(gè)月的采訪(fǎng)寫(xiě)作，文章于5月20日發(fā)布，使更多人了解女性情感需求。

在操作選題與深入了解乙游玩家的過(guò)程中，劉詩(shī)予還親自體驗(yàn)了一次cos委托，她明白cos委托不僅僅是簡(jiǎn)單的角色扮演，更是女性?xún)?nèi)心深處對(duì)“被尊重、被理解、被傾聽(tīng)”的情感需求的強(qiáng)烈投射。乙游的出現(xiàn)，為女性構(gòu)建了一個(gè)浪漫又美好的烏托邦，她們能夠在這里體驗(yàn)到理想的情感關(guān)系，獲得情感上的慰藉。

劉詩(shī)予約cos委托的場(chǎng)景

《看天下》雜志2025年1月28日的封面故事以親子關(guān)系為主題，是其中一篇，這一選題來(lái)源于李彤對(duì)年輕人迫切彌補(bǔ)家庭情感空缺這一社會(huì)現(xiàn)象的持續(xù)關(guān)注。李彤梳理近十年親緣關(guān)系的演變發(fā)現(xiàn)：2008年豆瓣出現(xiàn)“父母皆禍害”小組（該小組已被關(guān)閉），組員們?cè)谄渲杏懻撛彝?、父母意志?duì)于自己造成的傷害；2017年，這類(lèi)吐槽小組消失后，“原生家庭”概念進(jìn)入公共討論視野。李彤認(rèn)為這一概念的出現(xiàn)，顯示出這代年輕人想試圖超越吐槽本身，并去找到更多屬于自己的力量。

2023年12月，鳳凰網(wǎng)發(fā)布文章，講述一位青年藝術(shù)家鄒雅琦在網(wǎng)上不斷招募有生育經(jīng)驗(yàn)的人演她媽媽?zhuān)ニ茉煲粋€(gè)她心目中理想的媽媽形象。2024年，“電子父母”引起了社交媒體上年輕人的廣泛關(guān)注，他們?cè)噲D從陌生人那里獲取理想中的父愛(ài)和母愛(ài)。2024年9月，谷雨實(shí)驗(yàn)室的文章以自述形式呈現(xiàn)了媽媽委托這一現(xiàn)象。在這些報(bào)道之后，《看天下》試圖回答未被充分討論的問(wèn)題，正如雜志封面標(biāo)題所問(wèn)：“親情可以被替代嗎？”當(dāng)母愛(ài)成為可以購(gòu)買(mǎi)的服務(wù)，我們每個(gè)人該如何重建真實(shí)的情感聯(lián)結(jié)？

從“斷親”到“電子父母”，再到當(dāng)下的媽媽委托服務(wù)，這些現(xiàn)象背后共同指向的是年輕人對(duì)獲得更多被愛(ài)體驗(yàn)的渴望。年輕人渴望被愛(ài)，也擁有重建自我的勇氣，他們嘗試以各種方式獲取情感支撐，努力尋找情感歸宿。

在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，人們對(duì)委托行為的認(rèn)識(shí)存在不同評(píng)價(jià)。有部分網(wǎng)友認(rèn)為沉迷男友委托的女性群體是在“消費(fèi)戀愛(ài)”或是尋求“情感替代”；且對(duì)約媽媽委托的單主形成了“缺愛(ài)”“逃避現(xiàn)實(shí)”的刻板印象。兩篇文章通過(guò)描寫(xiě)單主和委托老師們的真實(shí)故事，呈現(xiàn)cos委托背后的復(fù)雜情感動(dòng)機(jī)，打破大眾偏見(jiàn)，展現(xiàn)女性通過(guò)委托服務(wù)實(shí)現(xiàn)自我探索與情感解放。

微信公眾號(hào)與小紅書(shū)部分網(wǎng)友評(píng)論

中，作者著墨最多的人物“甜甜”是一位已婚女性，但她依然會(huì)定期約男友委托。“甜甜在現(xiàn)實(shí)生活中擁有著沒(méi)有矛盾的、和諧的、美滿(mǎn)的婚姻，但不意味她只需要在這一個(gè)人身上獲得所有的情感支持，這并不是她情感世界的全部?！眲⒃?shī)予說(shuō)道。

劉詩(shī)予在文章中使用“甜甜”的故事并非為了證明“婚姻不幸福才尋求虛擬慰藉”，也不是狹隘地論斷現(xiàn)實(shí)婚姻、乙游男主或cos委托哪個(gè)更好，而是想要人們?nèi)ダ斫鉃槭裁匆粋€(gè)人身上可以同時(shí)出現(xiàn)豐富的需求。這篇文章展現(xiàn)了女性情感世界的廣袤——她對(duì)浪漫的渴望、對(duì)角色扮演中沉浸式體驗(yàn)的享受，甚至是某種自我投射的愉悅。劉詩(shī)予認(rèn)為，女性的情感需求在于她的心愿能夠被理解，這種理解中包含著一個(gè)主體對(duì)另一個(gè)主體的尊重與珍視。因?yàn)檫@種理解難以在現(xiàn)實(shí)中得到滿(mǎn)足，所以她們轉(zhuǎn)而訴諸二次元的乙游和cos委托。

相較于男友委托的浪漫化敘事，媽媽委托的單主會(huì)向委托老師傾訴自己與母親之間的創(chuàng)傷記憶?！霸诓稍L(fǎng)前我以為會(huì)比較難讓受訪(fǎng)者坦誠(chéng)說(shuō)出自己的經(jīng)歷，因?yàn)檫@會(huì)涉及到一些自己比較痛苦的回憶，比如媽媽去世、母女關(guān)系緊張等。但是在對(duì)話(huà)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她們自己是愿意跟別人傾訴的?！崩钔f(shuō)道。約媽媽委托這種行為并不意味著女孩們“沉溺于過(guò)去”，相反，她們的坦誠(chéng)恰恰是一種面對(duì)與療愈。

《里單主馮曼與“媽媽”楊夕有兩次委托服務(wù)：第一次委托中，楊夕扮演馮曼的媽媽?zhuān)浹a(bǔ)馮曼因?yàn)槭ツ赣H而產(chǎn)生的遺憾；而在第二次委托時(shí)，馮曼去到了楊夕的家鄉(xiāng)，想更加了解楊夕本人。李彤在對(duì)話(huà)中特地問(wèn)其原因，馮曼回答道，媽媽去世已經(jīng)成為既定事實(shí)，委托服務(wù)已經(jīng)彌補(bǔ)自己在媽媽身上的遺憾，但仍然希望能有“媽媽”在自己身邊的感覺(jué)。

部分人會(huì)認(rèn)為媽媽委托是“替代母愛(ài)”的行為，“其實(shí)她們需要的是精神寄托，也就是母親這個(gè)角色，母親這個(gè)角色的意義可能會(huì)大于自己的親生媽媽?！崩钔劦溃齻兎浅Ｇ宄约壕褪窃谀缅X(qián)購(gòu)買(mǎi)母愛(ài)，她們知道現(xiàn)在需要的是什么，也知道媽媽委托不能替代自己真正的媽媽?zhuān)欢谖羞^(guò)程中產(chǎn)生的一些溫暖，能夠給予她們繼續(xù)生活的力量。

《一日男友》：用雙重視角，建立起理解的橋梁

《一日男友》文章結(jié)構(gòu)圖

在這篇文章中，劉詩(shī)予有多重的視角和身份：她是乙游玩家，是cos委托的參與者，也是文章的寫(xiě)作對(duì)象?！耙?yàn)楹臀闹械呐冇羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我更能夠和她們共情。通過(guò)寫(xiě)作，我可以成為讀者的眼睛，用一種和cos委托的女孩們更接近、更理解的視角去看待她們，并把它表達(dá)給外部對(duì)此完全陌生的人?！?/p>

在單主、委托老師這些女孩們和大眾讀者之間建立連接，起到了“橋梁”的作用。很多讀者并不知道cos委托這種小眾文化和領(lǐng)域，于是文章的第一部分「手機(jī)里的他」就介紹了：乙游是什么、cos委托是什么、乙游中的男主是什么樣的。

為了更好地理解和寫(xiě)作，劉詩(shī)予也去體驗(yàn)了一次cos委托。讓她沒(méi)想到的是，她完全無(wú)法像她的采訪(fǎng)對(duì)象那樣享受其中，并且把眼前的coser帶入成乙游里自己喜歡的角色。由此，「bug」和「夢(mèng)的能力」這兩部分浮現(xiàn)而出。許多約cos委托的女孩可以“夢(mèng)”，是因?yàn)樗齻儚囊婚_(kāi)始就知道這只是一場(chǎng)表演；而劉詩(shī)予“夢(mèng)不了”，是她真的抱有一種期待，期待自己喜歡的乙游男主能完全出現(xiàn)在coser的身上。

“夢(mèng)”的能力也是cos委托心理機(jī)制中最重要、最復(fù)雜的一環(huán)，反映了女孩們龐大的情感需求。她們?cè)谌卧螅D(zhuǎn)而向二次元尋覓理想的愛(ài)，那種愛(ài)強(qiáng)烈又真實(shí)，以至于她們希望在現(xiàn)實(shí)見(jiàn)到一個(gè)二次元的人?！皦?mèng)”甚至是女孩們基于這樣龐大的情感需求的一種“自我欺騙”——女孩們基于自己強(qiáng)烈的情感需求，讓自己去相信明知不是事實(shí)的事實(shí)。她們?nèi)绱丝释欢文鼙蛔鹬?、被看?jiàn)、被理解的感情，以至于她們可以完成這種欺騙，說(shuō)服自己——我真的和我喜歡的游戲里的男孩度過(guò)了美好的一天。

「愛(ài)是什么」和「愛(ài)他，還是愛(ài)她」兩個(gè)章節(jié)，清晰呈現(xiàn)了對(duì)女孩們心理動(dòng)機(jī)的剖析，文章的情感濃度也達(dá)到高潮。不同于前文從單主的視角展開(kāi)敘述，這兩個(gè)章節(jié)中委托老師的視角被補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。單主和委托老師互相給對(duì)方準(zhǔn)備驚喜、委托老師會(huì)心疼有過(guò)抑郁癥的單主、單主在約會(huì)時(shí)對(duì)委托老師無(wú)微不至的照顧……大量場(chǎng)景和細(xì)節(jié)向讀者展示：cos委托不只是一場(chǎng)情感商品化的服務(wù)，它是一場(chǎng)由單主和委托老師共同編織的夢(mèng)。一方面，文章需要通過(guò)豐富的故事引起讀者的情感共鳴；另一方面，文章也需要從具體的故事中抽象出人物的內(nèi)心，讓讀者更好理解cos委托背后的情感機(jī)制。就像文章中寫(xiě)道：“在cos委托里，這些女孩們好像第一次發(fā)現(xiàn)，被看見(jiàn)、被夸獎(jiǎng)、被包容，也可以是一種天然降臨在自己身上的體驗(yàn)，不需要努力爭(zhēng)取，不需要懷疑自己是否值得?！?/p>

《渴望母愛(ài)的孩子，請(qǐng)陌生人當(dāng)“媽媽”》：呈現(xiàn)復(fù)雜，描繪一幅關(guān)于媽媽委托的全景圖

《渴望母愛(ài)的孩子，請(qǐng)陌生人當(dāng)“媽媽”》文章結(jié)構(gòu)圖

在這篇文章中，李彤通過(guò)多方視角和正反面素材的選擇和呈現(xiàn)，為讀者展示了一幅關(guān)于媽媽委托的全景圖。

媽媽委托產(chǎn)生的原因不能被簡(jiǎn)單概括為一種，事件的親歷者們各有各的理由。團(tuán)子在原生家庭的媽媽那里無(wú)法得到愛(ài)，馮曼失去了媽媽——她們正好反映了媽媽委托中兩類(lèi)不同單主的需求。如果按照典型的“現(xiàn)象——原因”結(jié)構(gòu)成文，一方面無(wú)法處理團(tuán)子、馮曼、楊夕幾人差異較大的不同視角，另一方面無(wú)法完整呈現(xiàn)媽媽委托背后的原因。李彤最終選擇在文章的前兩章分開(kāi)講述單主馮曼和團(tuán)子兩人的故事和進(jìn)行媽媽委托的原因，其中第一章「再見(jiàn)媽媽」描寫(xiě)馮曼和楊夕，第二章「我想體驗(yàn)正常的母愛(ài)」描寫(xiě)團(tuán)子和燕子阿姨。

燕子阿姨送給團(tuán)子的手鏈

無(wú)論是馮曼和楊夕的故事，還是團(tuán)子和燕子阿姨的故事，都呈現(xiàn)出一種美好、理想、感人至深的狀態(tài)——“女兒”們?cè)谖兄惺斋@到理解、支持和愛(ài)，“媽媽”們也在這樣的相處中獲得治愈。但是這其實(shí)不是媽媽委托的全部。李彤認(rèn)為，如果只從一個(gè)方面出發(fā)，不呈現(xiàn)一些爭(zhēng)議和討論，這篇文章所講述的媽媽委托似乎就成為一個(gè)絕對(duì)好的事情，也就失去了做這個(gè)選題的意義。

第三章「月光曾照在我身上」探討了媽媽委托中存在的爭(zhēng)議和問(wèn)題、以及它能否代替真正的母愛(ài)?！榜T曼和團(tuán)子在‘委托媽媽’身上體驗(yàn)了愛(ài)和溫柔，但這并非全部?！袐寢尅K究是親情的替代品，它需要理清邊界，也存在著一定風(fēng)險(xiǎn)……還有一些哪怕竭盡全力也做不到的事?！辈┫凑諉沃鞯囊筮€原其親生媽媽并情景重現(xiàn)母女之間的一次爭(zhēng)吵，這段經(jīng)歷帶給她“不應(yīng)該編造親媽的立場(chǎng)去欺騙單主”的爭(zhēng)議，還有過(guò)度陷入角色的心理傷害。媽媽輩的女性想去關(guān)心在母女關(guān)系中有遺憾的年輕女孩，但拋出去的真心可能被辜負(fù)，自己在進(jìn)行角色扮演時(shí)，也可能受到傷害——這是隱藏在媽媽委托這一看似美好和感人的事物下的暗面。

Q：我們認(rèn)為文章不僅打破了“女性等待被愛(ài)”的傳統(tǒng)敘事，還展現(xiàn)女性作為情感規(guī)則制定者的主體性，這是否是您想表達(dá)的？

A：我們籌備時(shí)的核心問(wèn)題，就是女性敘事和男性敘事的區(qū)別。在報(bào)題的前一兩個(gè)月，男性向Galgame《完蛋，我被美女包圍了》非常流行。在游戲里，女性角色不僅會(huì)迅速愛(ài)上男性玩家，情感發(fā)展過(guò)程也常被簡(jiǎn)略處理，這種男性敘事中呈現(xiàn)的更多是一種主體與客體間的關(guān)系，而cos委托背后的乙游價(jià)值觀(guān)并不是這樣。

在女性理解的浪漫敘事和情感敘事里，乙游和cos委托的特殊性在于：她們更在意“兩個(gè)人為什么相愛(ài)”，即“你是怎么愛(ài)上我的”、“我們的感情是如何產(chǎn)生的”。這種敘事強(qiáng)調(diào)在相愛(ài)的過(guò)程中雙方持續(xù)的尊重、看見(jiàn)、理解與傾聽(tīng)，本質(zhì)上呈現(xiàn)的是兩個(gè)主體之間建立的親密深度連接。這種關(guān)系建構(gòu)會(huì)幫助女性建立自我認(rèn)知——讓女孩更清晰“我是誰(shuí)”“我要的是什么”“什么會(huì)讓我快樂(lè)”并勇于追求這種認(rèn)知；同時(shí)也確立了一種平等范式——當(dāng)你在追求自我存在與快樂(lè)時(shí)，并不需要通過(guò)貶低另一個(gè)主體來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是維系著彼此尊重的對(duì)等關(guān)系。這兩個(gè)主體之間建立的理想化的關(guān)系和平等的、相互包容的互動(dòng)，恰恰是當(dāng)下三次元異性戀中比較難充分實(shí)現(xiàn)的。

Q：在您的多篇文章里，比如不會(huì)》，您的視角、思考跟生活經(jīng)歷一直都是文章中很重要的一個(gè)組成部分，您也提到過(guò)“寫(xiě)作最終會(huì)回到我的生命經(jīng)驗(yàn)”，您的創(chuàng)作是否有一個(gè)母題？

A：我覺(jué)得它不能被概括為一個(gè)確定的母題。比如說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人想要寫(xiě)作時(shí)，一定是這個(gè)人具有創(chuàng)造性，他的內(nèi)心有想要吐露和對(duì)外表達(dá)、輸出的東西。當(dāng)人產(chǎn)生表達(dá)欲的時(shí)刻，根源必定在于存在強(qiáng)烈的傾訴欲望，那些真正吸引我的選題，本質(zhì)上都具備某種觸動(dòng)我的力量，這種觸動(dòng)激發(fā)的表達(dá)欲有很多時(shí)候可能與你在世界上所關(guān)注的公共議題有關(guān)，也有可能是在自己的生命經(jīng)驗(yàn)里那些未被解決的困惑，那些未被充分看見(jiàn)的問(wèn)題的追問(wèn)。

對(duì)我而言，真正能夠打動(dòng)人心的寫(xiě)作必定始于自我觸動(dòng)，唯有如此才能在文字與讀者之間搭建情感共鳴。這種共鳴的重要性在于，它往往通過(guò)與自身生命經(jīng)驗(yàn)的某種契合，或是與當(dāng)下困惑的深層呼應(yīng)得以建立。當(dāng)然這絕非唯一路徑，其他創(chuàng)作者也必然存在著屬于他們的共鳴構(gòu)建方式。

Q：媽媽委托提供了一種情感彌補(bǔ)的途徑，您覺(jué)得還有哪些方式可以幫助在原生家庭中缺愛(ài)的人彌補(bǔ)情感上的缺失？

A：心理學(xué)知識(shí)還是挺有用的。“團(tuán)子”后期自學(xué)了很多比較專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)，她覺(jué)得通過(guò)學(xué)習(xí)這類(lèi)知識(shí)能夠幫助她更清晰地理解自我與原生家庭的關(guān)系狀態(tài)。我記得豆瓣上有些書(shū)可以自主研究學(xué)習(xí)，例如：《突圍原生家庭：如何在過(guò)去的傷痛中重建自我》。

我采訪(fǎng)過(guò)的專(zhuān)家提出一個(gè)可以幫助改善家庭溝通的方法：如果每次口頭與父母交流都會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，可以嘗試轉(zhuǎn)換溝通媒介，通過(guò)寫(xiě)信表達(dá)需求。這種書(shū)面形式往往能讓訴求更溫和，父母也更容易耐心理解。還有近期流行的“重新養(yǎng)育自己”，例如購(gòu)買(mǎi)心儀物品、主動(dòng)彌補(bǔ)童年遺憾等具象化行為來(lái)進(jìn)行自我療愈。

系列統(tǒng)籌 | 黑佳慧 黃柏涵

作者 | 解思瑞 姚金鳳 黃曉純

編輯 | 陳琳琳

值班編輯 | 李嘉豫

編委 | 葉沛琪

運(yùn)營(yíng)總監(jiān) | 溫泓燁 梁 棟