在2025年3月29日至5月24日這段充滿激情與挑戰(zhàn)的日子里，我校高一、高二的辯論社團以非凡的思辨鋒芒和青春活力，在海淀區(qū)中學(xué)生辯論賽中大放異彩，從16個學(xué)區(qū)的37支辯論強隊中突出重圍，榮獲高中組季軍。張峻熙同學(xué)憑借其出色的表現(xiàn)，榮獲單場最佳辯手的殊榮

這場賽事匯聚了全區(qū)眾多中學(xué)的辯論精英，競爭異常激烈。我校辯論社團的張峻熙、王靖銘、劉敉寧、榮若瑾、楊至成、甄瑀婷六位辯手，在王馨悅老師和劉睿教練的精心指導(dǎo)下，從初賽起便以過人的才智、沉穩(wěn)的氣度和對辯論的無限熱愛，贏得了評委和觀眾的高度評價。

備賽過程中，辯手們面對著一個個看似簡單卻蘊含深意的辯題，沒有退縮，反而激發(fā)出他們更強烈的探索欲。他們圍坐在一起，深入挖掘辯題背后的社會意義和學(xué)術(shù)價值，廣泛收集論據(jù)，查閱海量的書籍、期刊和學(xué)術(shù)論文。那些密密麻麻的筆記，不僅記錄了他們的思考過程，更成為了他們備戰(zhàn)辯論的堅實后盾。

在模辯環(huán)節(jié)，辯手們勇于挑戰(zhàn)自我，不畏強敵。他們不斷輸出自己的觀點，與隊友進行激烈的交鋒，以此錘煉自己的邏輯思維和應(yīng)變能力。每一次的模辯，都是對他們知識和能力的全面檢驗，也是他們不斷進步的階梯。

賽場上，面對對手的質(zhì)疑與反駁，我校辯手們展現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)和辯論技巧。他們用嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)、嚴密的邏輯和生動的語言，有力回擊了對手的每一個論點，同時也將自己的觀點層層深入推進，贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

隨著比賽的深入，辯題的難度不斷升級，對手的實力也愈發(fā)強勁。但辯手們從未畏懼，他們深入研究每一個辯題的背景和內(nèi)涵，廣泛查閱各種資料，從不同的角度去剖析問題，尋找有力的論據(jù)。他們不斷推敲每一個論點，確保每一個細節(jié)都經(jīng)得起推敲。

面對困難和挑戰(zhàn)，辯手們始終保持著堅定的信念和昂揚的斗志。在教練的帶領(lǐng)下，他們每次活動后都進行細致的復(fù)盤，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的思維能力和辯論技巧。

季軍這份榮譽，是對我校辯論社團過去努力的肯定，更是他們未來前進的動力。辯論不僅鍛煉了他們的口才和思維，更讓他們學(xué)會了如何理解多元觀點，如何在紛繁復(fù)雜中探尋真理。這場辯論賽只是辯論社團在思辨道路上的一座里程碑，他們將繼續(xù)前行，不斷追求更高的目標。

我們期待我校辯論社團在未來的日子里，能夠繼續(xù)“篤學(xué)日新，守正致遠”，以辯論為橋梁，結(jié)交更多志同道合的朋友，共同探討古今中外的智慧與真理。同時，我們也誠摯地邀請更多的同學(xué)加入辯論社團，一起感受辯論的魅力，共同書寫屬于我們的思辨?zhèn)髌妗?/p>

辯手感言

高二（2）班 甄瑀婷

思辨以明理，證辯以服人。辯論帶給我們以語言之力的美的震撼。賽場之上，我和隊友們不斷發(fā)散思維，開啟了一場思維上的博弈，燈光之下，是普羅米修斯的火焰，點亮少年不懼，一往無前的勇氣與榮光，在辯論”高考選專業(yè)應(yīng)以興趣為導(dǎo)向“時，我們關(guān)注到了社會的快速變化與就業(yè)趨勢的時效性，而每個人心中的興趣之火點燃了我們未來發(fā)展的無限動力。在論證“青少年成長應(yīng)快一點”時，“快”從不是我們追求的長遠目標，但“快”讓青少年更好的融入時代，站上更高的平臺。賽程之中，是我們每一次思想上的碰撞，綻放出更加閃耀的火花?！耙赞q會友，論貫古今”不僅是我們的口號，更是我們成長前進途中，步履不停，乘風(fēng)踏浪的方向。

高一（5）班 王靖銘

通過這次比賽，我真心地?zé)釔凵狭宿q論。它帶給我的收獲有許多，譬如在寫稿時我明白了對待事物要以辯證的角度進行解讀，在多次與老師的對辯聯(lián)系后終于在賽場上打出被隊友夸贊的“漂亮的質(zhì)詢”讓我深切地體會到了“柳暗花明又一村”的驚喜與成就感。事實上，在決定參加這次比賽時，我并沒有想到過我們居然可以站在頒獎臺上。而比賽帶來的，也絕不僅僅是獎項，它更歷練了我的精神，拓寬了我的眼界，讓我以身踐行了五十七中學(xué)子“篤學(xué)日新，守正致遠”的學(xué)習(xí)理念。在走下頒獎臺的那一刻，我心底對它說了一聲“明年見”。因為我知道，我們不會止步于此，我們辯論社是如此，學(xué)校的發(fā)展更是如此。共勉！

高二（10）班 榮若瑾

非常榮幸也非常開心能夠參加這次海淀區(qū)校際辯論賽。經(jīng)過這幾次比賽的歷練，我獲得的不僅僅是辯論技巧的提升，還認識了很多很優(yōu)秀的同學(xué)，并在備賽的過程中提升了自己的團隊合作能力與思辨的素養(yǎng)。一次次對辯題的探討，也是一次次對個人成長、社會發(fā)展等話題的深入思考，讓我們在未來的路上更能疾徐有方地前進。

高一（3）班 楊至成

在這一場辯論賽程中，我收獲到辯論的技巧，團隊合作的重要并且提升了我的思辨能力。在辯論“努力必選擇更重要”時，我們從不否認選擇的必要，但努力讓人收獲的不僅是成功時的喜悅，更是過程中每一份獨一無二的經(jīng)歷，而正是這份努力讓我們閃閃發(fā)光。在這次辯論賽中，二辯手的任務(wù)更是讓我受益匪淺，在駁論環(huán)節(jié)與對方辯友展開的思想博弈，也讓我對每一次的辯題有了更多角度，更深層次的思考，也希望在未來的學(xué)習(xí)道路上也能扶搖而上。

高一（3）班 張峻熙

同時通過這次比賽，我也學(xué)到了許多客觀看待問題的新視角。而在備賽的過程中，我看到每周五大家都在激烈討論，看到隊友們?yōu)榱吮荣惒幌奚约旱男菹r間，看到比賽失利大家互相安慰打氣，我深刻體悟到了何為57學(xué)子勤勞刻苦、勝不驕敗不餒的風(fēng)采！愿辯論社越來越好！我們在逆境中綻放！

高一（3）班 劉敉寧

參加海淀區(qū)2025年中學(xué)生辯論賽辯論賽，我仿若踏入一場思維的盛宴。臺上，觀點交鋒，讓人目不暇接。這不僅是一場言語的較量，更是智慧與勇氣的展現(xiàn)。它讓我見識到不同思想的碰撞，拓寬了視野。在準備過程中，查閱資料、打磨觀點，也讓我對知識有了更深入的探索。這次參加辯論賽都是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了成長與思考，未來定會帶著這份收獲，繼續(xù)前行。