距離2025年四川新高考出分還有一段時間，家長與考生已然沉浸在學(xué)校探訪、專業(yè)了解中。6月15日，在成都理工大學(xué)的開放日上，眾多家長考生表示出對地質(zhì)、工程類專業(yè)的看好。

有家長表示，他們了解到，隨著中國“鐵公基”建設(shè)在享譽(yù)全球，深地資源勘探、碳中和、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警等國家戰(zhàn)略的部署，市場急需地質(zhì)人才，期望“順勢”為孩子穩(wěn)定、長久的行業(yè)。

新工科專業(yè)備受看好

響應(yīng)國家戰(zhàn)略新增10大實驗班

據(jù)了解，成都理工大學(xué)今年76個招生專業(yè)覆蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、教、藝共計8大學(xué)科門類，包含普通本科、中外合作辦學(xué)本科、國家專項、地方專項、鄉(xiāng)村振興專項、少數(shù)民族預(yù)科、少數(shù)民族專項、藝術(shù)本科、體育本科9大錄取類型。

2025年全國招生計劃7965人（其中宜賓校區(qū)1965人），在川招生4738人（其中宜賓校區(qū)1444人），在全國計劃增加90人，電氣工程及自動化、人工智能、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)擴(kuò)招70人。

同時，專業(yè)對接國家戰(zhàn)略或新興產(chǎn)業(yè)，十大創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班首次在高考招生。地球與行星科學(xué)學(xué)院新增地質(zhì)學(xué)（拔尖基地班）、資源勘查工程（英才班）、行星科學(xué)（英才班）特色班；能源學(xué)院新增石油工程（全國重點實驗室卓越班）、資源勘查工程（全國重點實驗室卓越班）；環(huán)境與土木工程學(xué)院新增地質(zhì)工程（全國重點實驗室卓越班）、土木工程（全國重點實驗室卓越班）；地球物理學(xué)院新增地球物理學(xué)（全國重點實驗室卓越班）；地理與規(guī)劃學(xué)院新增地理信息科學(xué)（拔尖基地班）；沉積地質(zhì)研究院新增地質(zhì)學(xué)（劉寶珺院士菁英班）。

家長一眼看懂：

專業(yè)組“強(qiáng)關(guān)聯(lián)”“小而美”

在校園開放日現(xiàn)場，全省各地的志愿填報專家向家長們支招，當(dāng)面對各校在2025年給出的“專業(yè)分組”，均評價成都理工大學(xué)專業(yè)組的“干凈”，稱其是強(qiáng)關(guān)聯(lián)、小而美，“也就是不是籠統(tǒng)分組，如果分?jǐn)?shù)沒有錄進(jìn)喜歡的專業(yè)，那也會在相關(guān)領(lǐng)域，填報就沒有大的負(fù)擔(dān)”。

據(jù)了解，成都理工大學(xué)今年的四川普通類設(shè)置38個專業(yè)組，單組最多專業(yè)不超過7個，單組專業(yè)不超過5個（總計有34個專業(yè)組），成都校區(qū)、宜賓校區(qū)分別設(shè)組錄取。

據(jù)了解，進(jìn)校后，學(xué)生在大一、大二、大三，都擁有轉(zhuǎn)出“零門檻”的機(jī)會，轉(zhuǎn)專業(yè)不安排統(tǒng)一考試，由各學(xué)院自己組織考核，按綜合成績擇優(yōu)錄取。當(dāng)然，藝體和非藝體專業(yè)，中外合作辦學(xué)和其它專業(yè)，成都和宜賓校區(qū)均不能互轉(zhuǎn)。

為了更好地幫助學(xué)生了解專業(yè)特性是否與自我的興趣愛好相符，學(xué)校各學(xué)院開通了年輕人們喜歡的“沉浸式體驗”“盲盒游戲”等，通過趣味的形式，讓大家了解到這所老牌高校有國家和部省級高端的平臺作為人才培養(yǎng)保障，交叉學(xué)科研究方向，跨學(xué)科導(dǎo)師指導(dǎo)團(tuán)隊以及本碩博貫通培養(yǎng)模式等。

如何進(jìn)行AI教學(xué)

家長詳細(xì)了解高校亮點

現(xiàn)場，考生們也參觀了智慧教室，現(xiàn)場體驗“問渠學(xué)堂”云智慧學(xué)習(xí)空間如何賦能學(xué)生隨時隨地個性化學(xué)習(xí)，比如實時采集教師課堂視頻、打通包括國家智慧教育平臺在內(nèi)的多個資源平臺，了解到高校與國內(nèi)頭部企業(yè)聯(lián)合開發(fā)通識、進(jìn)階、高階三層級AI通識課如何覆蓋所有專業(yè)學(xué)生。

一個特別的亮點，是為了順應(yīng)新高考變革，響應(yīng)國家對高質(zhì)量人才培養(yǎng)的訴求，成都理工除了在專業(yè)分組等上進(jìn)行了細(xì)致入微的變化，學(xué)校還開設(shè)了17個“微專業(yè)”，每個微專業(yè)開設(shè)5-8門課程，原則上2學(xué)期內(nèi)完成所有課程教學(xué)的設(shè)置，幫助學(xué)生聚焦特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域、研究方向或核心素養(yǎng)而開設(shè)的系統(tǒng)性核心課程群，突破單一學(xué)科限制，圍繞前沿領(lǐng)域，修滿學(xué)分即獲成都理工大學(xué)微專業(yè)結(jié)業(yè)證書。

例如智慧防災(zāi)減災(zāi)\智能地球物理探測\智慧電網(wǎng)\文旅大模型管理\紀(jì)檢監(jiān)察\數(shù)字經(jīng)濟(jì)\數(shù)字虛擬制片\地學(xué)智能軟件開發(fā)與應(yīng)用\低空經(jīng)濟(jì)空間信息技術(shù)\新污染物治理與環(huán)境健康\智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用\寶玉石鑒定\核醫(yī)學(xué)物理與儀器\碳中和技術(shù)\地?zé)崮荛_發(fā)\智能車聯(lián)網(wǎng)工程\智慧人居等，實打?qū)嵉貛蛯W(xué)生學(xué)到本專業(yè)之外的新知識、長真本事，給學(xué)生就業(yè)幫大忙，關(guān)鍵是可以免費修讀。