看到湖南與廣東省的錄取分?jǐn)?shù)線，還真是感嘆萬分。

物理類本科線湖南要低31分，特控線要低58分，歷史類本科線湖南低18分，特控線低54分。

雖然考卷只有語數(shù)外是一樣，其他課本省單獨(dú)命題，但只有語數(shù)外物理歷史是實(shí)際得分，其他科目都是賦分制，也就是與題難易無關(guān)。真正拉開分差的是語數(shù)外物史。

湖南高考一直被稱之為地獄模式，就是因?yàn)閰⒓痈呖既藬?shù)多，錄取人數(shù)少，競爭非常激烈，可如今比昔日南蠻之地廣東省超越啦！

上世紀(jì)八九十年代，經(jīng)常聽老師說起哪個(gè)班成績靠后的學(xué)生，在本省根本不能通過預(yù)考，那時(shí)參加高考，需要通過預(yù)考，才有資格。但是到周邊省或者廣東參加高考，就能考上一個(gè)好學(xué)校，說明湖南基礎(chǔ)教育曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先過。

也許有人還在吹長沙四大名校每年競賽成績非常好，說明湖南基礎(chǔ)教育做得不錯(cuò)。殊不知，最近幾年，隨著學(xué)科競賽競爭越來越激烈，湖南學(xué)科競賽成績越來越?jīng)]有存在感。特別是數(shù)學(xué)物理這兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，很少能進(jìn)國集隊(duì)，更不用說進(jìn)國家隊(duì)。也就是學(xué)科競賽實(shí)力也在下降。

也許湖南因經(jīng)濟(jì)沒有發(fā)展起來，每年大量的畢業(yè)生涌向廣東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，也就是說湖南考二代比較少，同時(shí)幾乎對外來大學(xué)生沒有吸引力，導(dǎo)游考二代單向流出，這一方面導(dǎo)致湖南考生數(shù)量減少，另一方面導(dǎo)致湖南考生質(zhì)量沒有以前那么好。

湖南的考二代太少，對湖南高考生源影響很大。由于湖南經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，很難留住每年畢業(yè)的大學(xué)生，也就是考一代很多背井離鄉(xiāng)，特別是當(dāng)前重點(diǎn)大學(xué)以體制內(nèi)工作的子女越來越多，這就注定當(dāng)前湖南考生整體水平難以上去。每年高考就如抽水機(jī)，把智商高的孩子選拔出來，卻很少回到生源地。曾經(jīng)的教育高地湖南湖北600分以上的考生，位居全國第八第九位。浙江省因民富，600分以上的考生數(shù)量遙遙領(lǐng)先。

當(dāng)前湖南城市化率不高，有些不到50%，即使有些父母在城市賺錢，兒女卻成留守兒童，在農(nóng)村成才率更低，這不僅影響這些孩子的學(xué)習(xí)，同時(shí)也深深影響他們未來成長道路。這也是湖南本科分?jǐn)?shù)線不夠高的原因。

相反廣東因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，不僅吸引打螺絲的流動人口，也吸引很多考一代。很多考一代，因收入相對較高，把兒女留在身邊，在身邊接受教育。相反打螺絲的流動人口因收入較低，把兒女送回老家讀書。這樣更是拉高廣東本科錄取線，拉低湖南的本科錄取分?jǐn)?shù)。

湖南要想提升教育水平，根源還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，只有把人才吸引過來，讓他們有較高的收入水平，才能讓兒女接受更好的教育。