媽媽喚醒孩子學(xué)習(xí)，讀書(shū)作業(yè)內(nèi)驅(qū)力，我的教育方法輕松高效

八個(gè)步驟，依次按照步驟做好，讓孩子喚醒自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而熱愛(ài)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng)。

以下是具體步驟：

一、定好學(xué)習(xí)規(guī)矩，做好學(xué)習(xí)激勵(lì)表

鼓勵(lì)是教育孩子最完美的做法，批評(píng)打壓容易讓孩子自卑、抑郁，甚至逆反。因此，提前寫(xiě)好規(guī)矩，通過(guò)鼓勵(lì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，是很重要的方法。

最好的辦法，就是給孩子制作，學(xué)習(xí)打卡積分激勵(lì)表。

媽媽給孩子設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好積分獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目表、學(xué)習(xí)作業(yè)打卡落實(shí)表和積分獎(jiǎng)勵(lì)兌換表。

詳細(xì)具體內(nèi)容和私人定制事項(xiàng)，請(qǐng)見(jiàn)本人主頁(yè)搜索文章《鼓勵(lì)媽媽?zhuān)贫ê⒆訉W(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)積分表，清華北大，我的學(xué)?！贰?/strong>

孩子作業(yè)每完成一項(xiàng)內(nèi)容，就獲得相應(yīng)積分，用積分從父母那里換取自己喜歡的東西。讓孩子每一次的學(xué)習(xí)結(jié)果，都有成就感和幸福感，獲得正向激勵(lì)反饋，就像打游戲升級(jí)賺金幣一樣，容易上癮，從而讓主動(dòng)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)積分相關(guān)表格，可以根據(jù)家長(zhǎng)的喜好來(lái)做。不會(huì)做的，家長(zhǎng)可以私信聯(lián)系本文作者，可以按照您的具體要求和孩子現(xiàn)實(shí)情況，給您私人訂制。

二、安排好孩子的休息時(shí)間，才能更加高效的學(xué)習(xí)

孩子放學(xué)，先玩半個(gè)小時(shí)，給孩子大腦充分的休息。畢竟現(xiàn)在學(xué)校課業(yè)比較重，孩子在學(xué)校期間壓力大，還是比較累的。通過(guò)玩耍，放松孩子緊張的心情和學(xué)校學(xué)習(xí)的勞累。在家才能更加全身心投入作業(yè)學(xué)習(xí)之中。

三、寫(xiě)作業(yè)前，孩子處理完所有雜事

提前處理完雜事，是培養(yǎng)提升孩子學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力。在孩子寫(xiě)作業(yè)前，提前讓孩子處理好自己的事情，比如上廁所、喝水，餓了吃點(diǎn)東西，不要吃飽等。一旦開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，就要保持專(zhuān)注，同時(shí)，家人盡量不要呼喚孩子，不打擾孩子。根據(jù)孩子年齡，適當(dāng)調(diào)整作業(yè)時(shí)間，比如半小時(shí)內(nèi)，決不能離開(kāi)座位。

四、清空桌面，只放當(dāng)前作業(yè)相關(guān)內(nèi)容

把寫(xiě)作業(yè)時(shí)的桌子，及時(shí)整理，做好學(xué)習(xí)作業(yè)的準(zhǔn)備。桌面之上，只放當(dāng)前作業(yè)相關(guān)內(nèi)容和簡(jiǎn)單的鉛筆、橡皮、鬧鐘之類(lèi)必需用品，不要存放其他科目作業(yè)和雜物，從而讓孩子集中精神作業(yè)，養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注性。

五、作業(yè)前，先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容

每一科目寫(xiě)作業(yè)之前，做好三個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。首先，查看和回想今天科目學(xué)習(xí)內(nèi)容，回憶一遍，復(fù)習(xí)一遍重點(diǎn)內(nèi)容和老師說(shuō)明的要點(diǎn)。

然后，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的，放一放。想五遍之后，還是不會(huì)，可以問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)或者老師。

最后，作業(yè)寫(xiě)完之后，預(yù)習(xí)書(shū)本后十頁(yè)的內(nèi)容，記住有疑問(wèn)的地方，等老師上課講到時(shí)，要重點(diǎn)聽(tīng)講。

六、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和時(shí)間管理

開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)之后，孩子要先寫(xiě)自己喜歡的科目或者計(jì)算之類(lèi)比較費(fèi)腦的科目，提高孩子學(xué)習(xí)效率，增加孩子的成就感。孩子自然漸漸就喜歡學(xué)習(xí)讀書(shū)了。這種辦法，也是將優(yōu)勢(shì)學(xué)科，發(fā)揚(yáng)成孩子自己喜歡的內(nèi)容，成為將來(lái)的特長(zhǎng)。先做重要而且喜歡的內(nèi)容，也是鍛煉孩子時(shí)間管理意識(shí)和處理問(wèn)題時(shí)的先后順序解決意識(shí)。

七、家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)的檢查和提問(wèn)

家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)完作業(yè)后，要給予檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，要及時(shí)引導(dǎo)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。比如，檢查完，家長(zhǎng)說(shuō)，這道題，我怎么感覺(jué)不對(duì)勁，你再看看，有啥問(wèn)題？孩子再看一遍可能就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。逐步引導(dǎo)孩子去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)的正確性，也是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的過(guò)程。

八、整理錯(cuò)題本

這是學(xué)習(xí)中的重中之重，很多學(xué)生都忽略了。錯(cuò)題本記錄孩子的錯(cuò)題，正是孩子知識(shí)體系中的弱點(diǎn)或者缺點(diǎn)。孩子更應(yīng)該著重記錄，熟悉了解掌握這些知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，才能在考試中拿到滿分。

尤其是考試之前，拿出來(lái)復(fù)習(xí)一遍，分類(lèi)整理一遍。同類(lèi)型的錯(cuò)題，分類(lèi)整理放在一起，相同知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)的錯(cuò)題，分類(lèi)整理放在一起。孩子看著自己熟悉的錯(cuò)題、自己熟悉的筆記，又掌握了一遍。這些錯(cuò)題本對(duì)孩子重新樹(shù)立起，對(duì)考試輕松的信心很重要。樹(shù)立孩子正確的考試心態(tài)，更加有利于孩子考試過(guò)程之中的發(fā)揮。

孩子的教育成長(zhǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，要有耐心和毅力，持續(xù)引導(dǎo)孩子按照正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，將來(lái)必然收獲巨大，孩子獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，自身也能享受孩子成功發(fā)展帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福感。

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