炎炎夏日，蟬鳴悠揚(yáng)

這個(gè)夏天，翔安區(qū)檢察院聯(lián)合

區(qū)關(guān)工委、區(qū)慈善總會(huì)、區(qū)青少年宮

金海街道黨工委、辦事處

共同舉辦后村社區(qū)第九屆暑期夏令營(yíng)

助力孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

普法課堂“活”起來(lái)

“如果有陌生人觸摸你的隱私部位，你應(yīng)該怎么做？”“遇到同學(xué)被欺負(fù)，你要怎么辦？”7月31日，翔安區(qū)檢察院“守未者”未檢團(tuán)隊(duì)干警走進(jìn)暑期夏令營(yíng)營(yíng)地，為五個(gè)年級(jí)200多位小朋友帶來(lái)“自我保護(hù)”和“預(yù)防校園欺凌”普法課。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生，干警們通過(guò)卡通動(dòng)畫(huà)和情景模擬，教會(huì)他們分辨哪些是隱私部位，哪些屬于侵害行為。面對(duì)較高年級(jí)學(xué)生，則用“熟人作案”“網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)”等真實(shí)案例，提醒大家“危險(xiǎn)不只陌生人”。

同學(xué)們踴躍舉手，在“拒絕、離開(kāi)、告知、報(bào)警”四步自護(hù)法的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)了用法律鎧甲保護(hù)自己。

校園欺凌法治課更是“干貨”滿滿。干警們以角色扮演的方式，讓同學(xué)們體驗(yàn)“被欺凌者”的感受，再支招如何用“不沉默、不暴力、找大人”化解矛盾。

課后，一位同學(xué)驕傲地說(shuō)：“我現(xiàn)在是‘法律小衛(wèi)士’了！”

法治研學(xué)“趣”起來(lái)

走出教室，法治教育還能更“潮”！8月1日，40余名學(xué)生走進(jìn)翔安區(qū)青少年法治教育基地和黃厝村，開(kāi)啟了一場(chǎng)“法治田間”研學(xué)之旅。

“現(xiàn)在開(kāi)庭！”法槌落下，一場(chǎng)由孩子們模擬的“危險(xiǎn)駕駛案”庭審正式開(kāi)始?！靶》ü佟眹?yán)肅發(fā)問(wèn)，“小公訴人”鏗鏘舉證，“小辯護(hù)人”據(jù)理力爭(zhēng)。每個(gè)人都將自己的角色演繹得既形象又生動(dòng)，全程有模有樣。

從法庭調(diào)查到法庭辯論，稚嫩的童聲回蕩在模擬法庭?！按蠹业谋憩F(xiàn)超乎預(yù)期！”指導(dǎo)模擬法庭的檢察干警點(diǎn)贊道。模擬法庭不僅讓同學(xué)們直觀了解到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐彸绦颍峭ㄟ^(guò)扮演法官、檢察官、辯護(hù)人、被告人等角色，切身感受到法律的嚴(yán)肅性，在潛移默化中自覺(jué)樹(shù)牢守法觀念。

來(lái)到青少年法治教育基地，互動(dòng)展廳內(nèi)地面投影、虛擬騎行、隔空體感翻書(shū)、互動(dòng)變裝等一系列VR設(shè)備吸足同學(xué)們眼球，將抽象的法律條文化作可觸可感的體驗(yàn)，幫助同學(xué)們?cè)诨?dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、感受法治力量、培植法治信仰。

隨后，學(xué)生們來(lái)到黃厝村，講解員通過(guò)生動(dòng)的講解豐富的視頻和圖文帶領(lǐng)大家深入認(rèn)識(shí)黃厝村的環(huán)境美、民風(fēng)淳、產(chǎn)業(yè)興，這種沉浸式的講解方式，讓鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐和傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)在小朋友們心中深深扎根。

法治教育

是送給孩子最特別的暑期禮物

翔安區(qū)檢察院用故事講法

以體驗(yàn)學(xué)法、借角色懂法

讓孩子們奔赴夏日精彩的同時(shí)

也能帶著對(duì)法律的敬畏

更有底氣地走向成長(zhǎng)