第六章 文橋的文化

第二節(jié) 文橋的地名文化（五）

文/圖/伍家裕（廣西）

踏著洋田的風，從康濟橋走過，橋上坐著幾個道人，在那里盡說道話:什么大路無人走？什么田里生古樹？反正就在那里瞎扯。

風沒有管他，雨沒有管他，云做了個造型，好像在側(cè)耳傾聽。

太陽依舊很燙，心燙情燙總想著十五的月亮。

月亮也不想圓，怕圓了就缺。

其實，月亮一直都是圓的，那有什么陰晴圓缺。只是蘇軾被貶時，特想著回朝廷把月亮想缺了，來自我安慰。

時序早已秋，氣候夏著呢。秋陽和夏陽一樣毒，辣得無法抬眼。

也好，快走，已是圳頭的天了。圳頭的天也很體面，不碧空如洗，不晴空萬里。幾朵白云不約而同地在這里對弈，探尋另一種樂趣，輸贏并不重要，重要的是把日子過好。

去想風想，太陽想月亮想，那個不想。但是，太陽一直為月亮遮風擋雨，月亮知道嗎？云掏心掏肺愛著雨，雨知道嗎？

不知道有不知道的好，知道有知道的妙。

若早知道癡情一場空，誰還去觸碰？

不醉一場不知酒有濃，不愛一回不知心有多痛。

太陽和月亮一直癡情地愛著，卻始終沒有走到一起，就像兩片云飄在同一個天空，卻沒有落成同一場雨里一樣，也是沒有辦法啊！

你不能去怪大氣。大氣也一直在推呀推，巴不得你倆能走到一起，在一片海里——“生兒育女”。

圳頭人知道，紫崗人不知道，這樣更好。

新圳頭人怕老圳頭人，瑞長人都怕，膽小，膽小有時也好。

膽小和膽大一起睡覺，膽大一直打呼嚕，鼾聲雷動，膽小嚇得連夜跑回了自己的家。剛好，他的老婆生崽了，一回家就當爸爸，多好呀！

你說膽小好不好？

凡事沒有絕對。禍有福所依，福有禍所藏。辯證看世界，一分為二看問題。

瑞長村不大，才1000多人，一條河從北面把村懷抱，一條河從南面把村懷抱，雙雙匯入村東面的鰱魚塘水庫。

瑞長村托著新老圳頭村的福澤，與福宅和宅地一起在朝陽相會，商討下一步的騰飛。

時勢造英雄，但愿英雄也能造時勢。

時勢需要英雄，英雄更需要時勢，彼此成全。

當你站在人民英雄紀念碑前，你想到什么？

當你站在國旗下，你想到什么？

沒有人民英雄拋頭顱，灑熱血，那有你呢？

沒有鮮艷的五星紅旗高高飄揚，那有你呢？

都沒有。

我們今天的歲月靜好是誰給的？是成千上萬的先烈用鮮血和生命換來的。是正在邊防哨所站崗的中國人民解放軍守護的。

那有什么歲月靜好，只是你不知道，有多少人才替你負重前行。

圳頭知道，江頭知道，但是人人都知道嗎？

我是一個幸運的孩子，生在紅旗下，長在甜水里。1977年高考被刷下，1978年繼續(xù)考，直到考上為止。

我大學畢業(yè)時，我雙手捧著畢業(yè)論文，一遍又一遍地讀著老師給我的評語:“墨韻凝香，詩心織夢，妙章輕舞流芳。錦箋盈秀，詞韻繞軒窗。筆底風云幻變，書情致、意韻悠長。情思逸、蘭箋漫展，綺夢韻悠揚。思量，佳賦里，靈犀暗引，雅趣深藏，看句里珠璣，熠熠生光，醉賞清詞麗句，如仙樂，裊裊回腸。心沉醉，文瀾浩渺，詩海任徜徉?！?/p>

我熱淚盈眶:四年大學，能得到老師如此高的獎賞，值得！

參加工作后，很忙。退休后，很閑。去圳頭初中追尋曾經(jīng)的模樣。

圳頭變了，圳頭初中不見了，一切都變了。但是我對曾經(jīng)這里的熱愛，沒有變。

“圳頭初中！我想你！”

山谷沒有回音，田洞也沒有回音。

我拖著疲憊的身子，悻悻而歸。

作者簡介：

伍家裕：中共黨員，副高級，自由撰稿人，喜歡文學，獨來獨往芳草園，寫點東西待刊。

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