8月31日上午

武漢大學歷史學院新生田艷青

在恩施支教老師袁輝與家人的陪伴下

走進專為她改造的無障礙宿舍

看著適配身高的床具、加裝護欄的浴室

這位身患成骨不全癥（俗稱“玻璃娃娃”）

的女孩笑著說：

“在這里學習生活，心里特別踏實?！?/strong>

從巴東縣的大山深處到珞珈山下

一場跨越四百多公里的守護

一段延續(xù)多年的約定

讓這個逐夢故事格外溫暖

時間回到8月30日清晨6時，巴東縣野三關鎮(zhèn)的出租屋里，田艷青的姐姐與父母正細致打包行李；另一邊，恩施州支教老師袁輝已駕駛著提前保養(yǎng)清洗好的轎車出發(fā)。

“早在三年前，我就答應過青青，要送她去大學報到?！?/p>

袁輝說

1小時后

車輛載著田艷青一家四口

從野三關駛上高速

向著武漢方向前行

車窗外的風景不斷變換，田艷青用手機記錄。這是她第二次來武漢：第一次是求醫(yī)問診，此次則是奔赴夢想中的大學。

隨著車輛靠近宜昌，氣溫逐漸升高，袁輝將空調調至最大，車廂內的歡聲笑語卻未曾間斷——田艷青興奮地分享對大學生活的暢想，看到長江大橋時立刻拍照留存；家人間的歡聲笑語里，藏著對未來的期許。

“全程她都沒怎么休息，眼里滿是期待。”

袁輝回憶

這份期待，源于多年的堅持

2025年高考，田艷青以歷史方向631分（含少數(shù)民族10分加分）的成績，如愿被武漢大學歷史學院錄取。

12年來，與病痛相伴的日子里，她從未放棄學習，而袁輝的陪伴，是這段逐夢路上重要的光。“袁老師陪了我小學六年，把我從病痛的陰影里拉出來，引我走進知識的大門?！?/strong>田艷青說，中考時袁輝曾帶學生為她慶祝，高中時她隨口提起“希望老師送我上大學”，沒想到一句心愿竟成約定。

30日下午4時，身著武漢大學校友企業(yè)家聯(lián)誼會贈送的文化衫，田艷青站在行政樓前，與同樣穿著武大衣服的袁輝并肩合影，一句“武大，我來了”，道盡多年憧憬。

“校友們特別熱情，校園這么美，我對未來四年充滿期待。”

笑容里，滿是對新生活的向往

更讓田艷青安心的

是學校細致入微的關懷

早在她被錄取后，武漢大學歷史學院第一時間與總務后勤部溝通，為其申請專屬無障礙宿舍。

“床位不用爬梯，高度正合適；桌椅按身高調整，宿舍和浴室都裝了護欄，既能借力又能保障安全?！陛o導員孫琳介紹，宿舍僅設兩個床位方便母親陪護，且位于校園平整區(qū)域，對面就是食堂，到學院路程也近，“我也住在這棟樓，有需求能隨時響應?！?/p>

“宿舍條件比想象中還好，床、衣柜都是新的，環(huán)境安靜，窗外還有好風景?！弊哌M宿舍，田艷青的欣喜溢于言表。母親張彩林一邊鋪床一邊感慨：“學?？紤]得太周到了，這四年我會專心陪女兒，她上課時間不固定，我得隨時送她，陪她安心讀書?！?/p>

臨別時，袁輝再次叮囑田艷青：

“歷史學需要多讀書、勤思考，跟著老師好好學，有困難隨時找我。”

這位南京大學歷史系畢業(yè)的支教老師

對同選歷史專業(yè)的田艷青寄予厚望

“希望她在武大掌握學術方法

未來在史學領域繼續(xù)鉆研”

他還笑著承諾

以后來武漢，一定會來看她

“再逛逛這所充滿青春活力的校園”

從大山深處到高等學府，從病痛折磨到逐夢前行，田艷青的路上，有家人不離不棄的守護，有支教老師跨越多年的陪伴，更有高校傳遞的溫暖關懷。這份匯聚多方的愛與支持，將成為她在珞珈山下繼續(xù)逐夢的堅實底氣，助力她在史學之路上穩(wěn)步前行。

| 來源 : 巴東發(fā)布

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