在廣西貴港市覃塘區(qū)鄉(xiāng)村教育的熱土上，有這樣一位深耕教壇十五載的“引路人”，十五年前，她從廣西民族大學(xué)文學(xué)院畢業(yè)后，懷揣教師夢想來到山區(qū)，扎根鄉(xiāng)村教育一線。十五年來，她潛心治學(xué)，始終如一，用滿腔的赤誠譜寫了一曲堅守山區(qū)教育的贊歌。她就是覃塘區(qū)一線教師龐林燕。憑借優(yōu)異的教育成績，她先后榮獲覃塘區(qū)“優(yōu)秀班主任”“新時代骨干教師”“師德師風(fēng)先進個人”等榮譽稱號。

從教十五年來，龐林燕十分注重因材施教，對每個學(xué)生都傾注了很大的心血。她備課不僅備教材，更“備”學(xué)生，設(shè)計適合每個孩子的學(xué)習(xí)活動、分層作業(yè)；與“學(xué)困生”談心，鼓勵他們自信，督促他們堅持；為他們量身定制學(xué)習(xí)策略……孩子們一個個變得努力上進。對于不善言語的學(xué)生，她就用課上提問、課下鼓勵的方式幫他們練習(xí)膽量。對于聰明好學(xué)的學(xué)生，龐林燕就鼓勵他們多看多讀多練，最終他們獲得了優(yōu)異的成績。對于對學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生，龐林燕就幫助他們找差距，并進行針對性輔導(dǎo)，使他們的成績快速提高。在龐林燕的精心教育下，他所帶班級無論是單科成績還是班級總分，都位居前列。

龐林燕還全力支持教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動，助力青年教師成長。她悉心指導(dǎo)青年教師盧小翠如何組建班委會、制定班規(guī)班約、培養(yǎng)尖子生、輔導(dǎo)后進生、轉(zhuǎn)變差生等，使她在班主任崗位上能夠得心應(yīng)手。盧小翠老師還多次被評為覃塘區(qū)優(yōu)秀教師、貴港市示范性普通高中教學(xué)質(zhì)量提升語文學(xué)科二等獎、覃塘區(qū)語文科教學(xué)成果一等獎、覃塘區(qū)語文科教學(xué)成果二等獎等諸多榮譽。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睘榱艘挼媚腔钏脑搭^，龐林燕勇當(dāng)教學(xué)教研的實驗者、踐行者。在教改實驗和課題研究方面，龐林燕刻苦鉆研、積極探索。她撰寫的論文《三新背景下高中語文課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究》被國家級刊物《人生十六七》雜志社錄用，撰寫的論文論文《學(xué)科核心素養(yǎng)下課本劇在高中語文教學(xué)中的運用策略》在第八屆青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽活動中獲二等獎。她的勤勉務(wù)實，為年輕教師起到了示范引領(lǐng)作用，她的治學(xué)成果也收獲了無數(shù)的贊許和榮譽。近年來，龐林燕多次被評為覃塘區(qū)優(yōu)秀班主任、貴港市示范性普通高中教學(xué)質(zhì)量提升班主任工作二等獎、覃塘區(qū)高中畢業(yè)班班主任工作二等獎、校級年度高考突出貢獻獎、校級年度突出貢獻獎，還獲得校級班級管理獎10余次。

龐林燕近照

十?dāng)?shù)載教壇深耕，龐林燕用行動詮釋著一位教育工作者對“為黨育人、為國育才”的忠誠踐行，正如她常說的：“教育需要深耕，更需初心如磐。”像無數(shù)默默奉獻的山區(qū)教師一樣，龐林燕將繼續(xù)在熱愛的崗位上潛心耕耘，用自己照亮山區(qū)孩子的未來。

（注：本文作者王華，系貴州省作家協(xié)會會員、貴州省文藝評論家協(xié)會會員、六盤水市文藝評論家協(xié)會副主席、鐘山區(qū)文藝評論家協(xié)會主席）