班主任們進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)資助政策

學(xué)生了解資助政策

學(xué)生觀看國(guó)家資助的宣講視頻

為切實(shí)將教育資助政策落到實(shí)處，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)全面了解資助體系，消除經(jīng)濟(jì)困難家庭的教育顧慮，9月26日下午，鄭州市第十中學(xué)以班級(jí)為單位，全覆蓋開(kāi)展“精準(zhǔn)資助暖人心，政策宣講伴成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)，將國(guó)家與地方的教育關(guān)懷精準(zhǔn)傳遞至每一位學(xué)生心中。

活動(dòng)前期，學(xué)校政教處組建專項(xiàng)宣講小組，圍繞最新發(fā)布的資助政策文件，系統(tǒng)梳理高中階段的資助類別、申請(qǐng)條件、辦理流程及注意事項(xiàng)，精心制作包含政策解讀手冊(cè)、案例短視頻、流程圖解在內(nèi)的宣講材料，確保內(nèi)容既專業(yè)準(zhǔn)確，又通俗易懂。班主任作為宣講主力，提前參加政策培訓(xùn)，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)調(diào)整講解方式，讓宣講更具針對(duì)性。

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，各班級(jí)以“政策講解+互動(dòng)答疑+案例分享”的形式展開(kāi)。在2402班，班主任黃欠欠通過(guò)PPT直觀展示資助政策的“時(shí)間軸”，清晰標(biāo)注出每學(xué)期資助申請(qǐng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，并用“提問(wèn)互動(dòng)”的方式強(qiáng)化記憶：“大家知道家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定需要準(zhǔn)備哪些材料嗎？”話音剛落，學(xué)生們紛紛舉手回答。針對(duì)學(xué)生提出的“臨時(shí)家庭變故如何申請(qǐng)應(yīng)急資助”等問(wèn)題，班主任結(jié)合政策條款逐一細(xì)致解答，徹底打消學(xué)生的顧慮。

副校長(zhǎng)朱榮濤表示，此次資助宣講班會(huì)是學(xué)?！熬珳?zhǔn)資助、陽(yáng)光資助”工作的重要一環(huán)。近年來(lái)，學(xué)校始終將教育資助與立德樹(shù)人相結(jié)合，不僅通過(guò)政策宣講確保“應(yīng)助盡助”，還依托心理健康課程、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)小組等，幫助受助學(xué)生樹(shù)立自信、明確目標(biāo)。下一步，學(xué)校將持續(xù)完善資助工作機(jī)制，通過(guò)定期家訪、動(dòng)態(tài)跟蹤等方式，及時(shí)掌握學(xué)生家庭情況變化，同時(shí)開(kāi)展“資助育人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)受助學(xué)生將感恩之心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)“資助一人、成長(zhǎng)一人、帶動(dòng)一片”的育人效果。

此次班會(huì)的開(kāi)展，不僅讓學(xué)生及家長(zhǎng)全面掌握了資助政策，更讓教育公平的種子在校園落地生根。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓更多孩子在政策的溫暖呵護(hù)下，安心求學(xué)、逐夢(mèng)前行。