一聲“老師”
跨越三十載光陰，依然溫?zé)?br/>當(dāng)李瑞英老師的身影
再次出現(xiàn)在培華的講臺
時光仿佛被這熟悉而親切的聲線串聯(lián)起來
——從1995年的初相遇
到2025年的再相逢
變的是歲月流轉(zhuǎn)
不變的是她對新聞理想的堅守
與對年輕一代的殷切期盼
她與培華綿延半生的緣分
本身就是一堂關(guān)于傳承與溫度的
最動人的專業(yè)課前言

跨越三十載?聲傳新力量

2025年11月14日，“跨越三十載·聲傳新力量”西安培華學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)二十周年交流分享會在明德樓報告廳舉行?；顒友埮c學(xué)校結(jié)緣30載的中央廣播電視總臺播音指導(dǎo)，原中央電視臺《新聞聯(lián)播》欄目主播、播音部主任李瑞英作為特邀主講嘉賓重返培華，為現(xiàn)場三百余名師生帶來一場高規(guī)格的學(xué)術(shù)與思想盛宴。

陜西廣播電視臺播音指導(dǎo)、陜西省第九屆\第十屆政協(xié)委員陳愛美，陜西廣播電視臺播音指導(dǎo)、中國播音主持“金話筒”獎獲得者包志堅，西安廣播電視臺原副臺長、二級教授、播音指導(dǎo)嚴(yán)一寧，西安培華學(xué)院理事長姜波，黨委副書記、副校長姚文靜，傳媒與設(shè)計學(xué)院、女子學(xué)院、黨委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人及播音與主持藝術(shù)專業(yè)歷屆校友、全體專任教師、學(xué)生代表出席活動。傳媒與設(shè)計學(xué)院教師賈登銀主持活動。

活動在朗誦一封情誼滿滿的書信中拉開序幕。由693名播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)子及39名任教教師聯(lián)名撰寫的、師生共同朗誦的信件《李老師，期待30年后再相逢》將現(xiàn)場所有人的思緒拉回到三十年前的起點，真摯的情感與殷切的期盼深深打動了每一位聽眾，也生動詮釋了師者風(fēng)范的深遠(yuǎn)影響。

姜波理事長動情地回顧了與李瑞英老師跨越三十年的深厚情誼。他提及，老校長姜維之先生當(dāng)年曾力邀李老師來校作講座，時隔三十年，李瑞英老師再次蒞臨培華是學(xué)校育人史上的一段佳話。姜波理事長指出，李老師再訪培華既是對學(xué)校辦學(xué)成果的肯定，更為學(xué)子搭建了對接行業(yè)前沿的寶貴平臺。他誠摯邀請李瑞英老師及播音界專家學(xué)者常來培華指導(dǎo)，持續(xù)關(guān)注支持學(xué)校傳媒領(lǐng)域人才培養(yǎng)，助力學(xué)校在邁向百年校慶的新征程中再創(chuàng)輝煌。同時，他寄語全體培華學(xué)子，要站在巨人的肩膀上，順應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)需求，在不同崗位上建功立業(yè)，不負(fù)時代與學(xué)校的期許。

專題講座開始前，李瑞英老師深情回憶了曾兩次來校作講座的情景。當(dāng)年艱苦的辦學(xué)條件與今日的蓬勃景象形成鮮明對比，她為學(xué)校發(fā)展取得的成就感到欣慰，也為播音與主持藝術(shù)專業(yè)優(yōu)越的辦學(xué)條件高興。她表示，將積極配比優(yōu)勢教學(xué)資源，為專業(yè)發(fā)展添加新活力，助力培華培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)?、?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新聞傳播人才。

在講座中，李瑞英老師以沉穩(wěn)親切的嗓音，從自己多年的央視新聞主播生涯談起，為在場師生開啟了一場關(guān)于語言表達(dá)與新聞傳播使命的深度對話。她指出，優(yōu)秀的語言表達(dá)絕非一蹴而就，而是建立在扎實的“四力”根基之上——這與馬克思主義新聞觀強調(diào)的新聞工作者必須具備的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)高度契合。

她結(jié)合多年的從業(yè)經(jīng)歷，現(xiàn)身說法地闡釋了“腳力”“眼力”“腦力”“筆力”的具體內(nèi)涵。腳力，是深入基層、貼近群眾的行動自覺；眼力，是洞察時代、把握本質(zhì)的敏銳視角；腦力，是運用辯證唯物主義與歷史唯物主義分析問題的思維能力；筆力，是將思想轉(zhuǎn)化為鮮活表達(dá)的能力，讓黨的聲音入耳入腦入心。

李瑞英老師特別強調(diào)了她最深切的體會：“態(tài)度決定一切。”她認(rèn)為，技巧可以訓(xùn)練，但真誠與責(zé)任感是無法偽裝的。觀眾能夠敏銳地感知到表達(dá)者是否用心、是否真誠，這種態(tài)度正是馬克思主義新聞觀的內(nèi)在要求。

在談到鏡頭前的表達(dá)方式時，她主張語言上“真誠自然、簡潔明快”，并以其經(jīng)典的播報案例展示如何將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男侣劯逭f得既權(quán)威又親切。在非語言層面，她更是生動地演繹了“無聲勝有聲”的力量——一個堅定的眼神、一個理解的微笑或是一個恰當(dāng)?shù)氖謩?，往往比言語更能傳遞溫度與信念。李老師將她多年的實踐經(jīng)驗提升到理論高度，點明所有的個人表達(dá)都必須遵循媒體的傳播規(guī)律。在馬克思主義新聞觀指引下，這種規(guī)律的把握不是為了迎合，而是為了更有效地傳遞真實、播撒美好，讓個人的聲音通過媒體這一放大器，真正服務(wù)于人民、服務(wù)于時代，實現(xiàn)個人與社會、與民族復(fù)興偉業(yè)的同頻共振與全面發(fā)展。

陜西廣播電視臺播音指導(dǎo)包志堅，西安廣播電視臺原副臺長、播音指導(dǎo)嚴(yán)一寧，陜西廣播電視臺播音指導(dǎo)陳愛美點評

在李瑞英老師的講座后，陜西播音界的多位前輩相繼登臺，向?qū)W子們傳授經(jīng)驗并深情寄語。他們一致勉勵青年學(xué)子要扎實基本功，善用學(xué)校搭建的卓越平臺，努力將自己鍛造為適應(yīng)時代需求的復(fù)合型人才。

在課程展示環(huán)節(jié)，培華學(xué)子先后表演了朗誦《大宅門》選段與配音秀《功勛》片段，展示了扎實的專業(yè)基本功與青春風(fēng)采。展演后，李瑞英老師對節(jié)目進(jìn)行了專業(yè)點評。她既肯定了同學(xué)們的潛力，也提出了中肯的建議，體現(xiàn)了對青年學(xué)子專業(yè)成長的殷切關(guān)懷與嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)。

隨后，五位學(xué)生代表先后登臺進(jìn)行新聞播讀，李瑞英老師與包志堅老師、陳愛美老師、嚴(yán)一寧老師通過對語句重音、節(jié)奏氣息和情感傳遞的精準(zhǔn)調(diào)整，生動展現(xiàn)了“于細(xì)微處見真章”的專業(yè)境界，為全體師生呈現(xiàn)了一堂難忘的公開課。

在互動環(huán)節(jié)，學(xué)生、校友和教師代表圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃與行業(yè)前沿等話題踴躍提問，李瑞英及在場嘉賓給予了耐心而富有智慧的解答，為學(xué)子們撥開了成長路上的迷霧，贏得了現(xiàn)場熱情洋溢、真誠溫暖的陣陣掌聲。

參觀走訪

講座開始前，李瑞英老師在姜波理事長的帶領(lǐng)下先后參觀了學(xué)校校史館、學(xué)生潛能發(fā)展中心、培華美術(shù)館以及建黨百年慶典紅旗廣場，她對學(xué)校深厚的歷史積淀與蓬勃的發(fā)展現(xiàn)狀給予了高度評價，并對今日培華取得的成就表示由衷欽佩。

1995年4月，中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目主持人李瑞英應(yīng)邀來培華女大作講座，并受聘為西安培華女子大學(xué)客座教授

1999年11月，李瑞英再次受邀來培華作專題報告

本次“跨越三十載·聲傳新力量”交流分享會，不僅是一次深情的歷史回眸，更是一場指向未來的專業(yè)引領(lǐng)。李瑞英老師的再次蒞臨與傾情分享，為西安培華學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)二十年的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆?；顒蝇F(xiàn)場，大師講堂、示范教學(xué)、薪火展演等環(huán)節(jié)精彩紛呈，充分展現(xiàn)了培華播音與主持藝術(shù)專業(yè)的育人成果與蓬勃生機。這場高規(guī)格的講座必將為專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能，激勵全體師生在新起點上守正創(chuàng)新，砥礪前行。

李瑞英老師簡介

李瑞英，中國廣播電視社會組織聯(lián)合會播音主持專業(yè)委員會會長。第九、十、十一屆全國政協(xié)委員，黨的十八大代表；國務(wù)院特殊津貼獲得者。曾任中央電視臺《新聞聯(lián)播》欄目主播，播音部主任。曾擔(dān)任香港回歸現(xiàn)場報道記者，中華人民共和國成立六十年國慶閱兵式解說以及走基層的出鏡記者，獲得全國新聞工作者標(biāo)兵，全國先進(jìn)工作者稱號。

講座落幕，但精神的回響久久激蕩
李瑞英老師用她的堅守
為這堂特殊的“大思政課”寫下了最溫暖的注腳
——卓越的播音藝術(shù)
其靈魂深處是堂堂正正的人格與家國天下的情懷
她與在場名家們的言傳身教
讓“立德樹人”不再是一個抽象的概念
而是化作了對每一個重音的斟酌
每一個眼神的真誠
這盞點亮了三十年的育人燈火
如今已交到新一代培華學(xué)子的手中
相信從這片土壤里成長起來的聲音
必將帶著這份溫度與高度
飛向更廣闊的天地
在時代的和鳴中
找到屬于自己的最動人的回響