同事李姐近段時(shí)間情緒很低落，問(wèn)她原因，她一開(kāi)口就哭了。

李姐有個(gè)兒子，14歲，在廣州一所初中上初二，成績(jī)一直很好，備受同事們羨慕。

她說(shuō)，兒子成績(jī)是還不錯(cuò)，但他的冷血讓我很寒心。

居然把“冷血”這樣的詞，用到自己兒子身上？這讓我很好奇。

李姐跟我說(shuō)起了近期發(fā)生的一件事。

上周日下午，李姐生病發(fā)燒，躺在客廳沙發(fā)上休息，她想讓兒子給自己倒杯水，沒(méi)想到，叫了好幾次，兒子都說(shuō)，你自己倒吧，我正忙著呢。

其實(shí)，她知道，兒子是在自己房間里專心打游戲。

后來(lái)，她燒到40度，實(shí)在受不了，就要兒子陪他去醫(yī)院，好說(shuō)歹說(shuō)，兒子才答應(yīng)。

到了醫(yī)院，兒子往凳子上一坐，又開(kāi)始打游戲。

李姐只好拖著病體自己排隊(duì)掛號(hào)、看病、拿藥。

看完病回來(lái)后，李姐沒(méi)胃口不想吃晚飯，但她擔(dān)心兒子餓肚子，還強(qiáng)撐著給兒子做了晚飯。

吃完飯，她讓兒子把碗洗了，兒子卻一直拖著不動(dòng)。后面，還是李姐看不下去，自己把碗洗了。

李姐邊哭邊激動(dòng)地說(shuō)：“從小到大，他只要有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，我都是立馬帶他去醫(yī)院，晚上整夜陪護(hù)不睡覺(jué)，我對(duì)他這么好，當(dāng)我生病時(shí)，他怎么這么冷血，為什么我的好換不來(lái)他的一丁點(diǎn)好呢？”

我問(wèn)李姐：“你兒子從小到大都這樣嗎？以前有沒(méi)有主動(dòng)關(guān)心過(guò)父母？”

李姐說(shuō)：“小時(shí)候，他其實(shí)還挺會(huì)關(guān)心人的，我身體不舒服，他會(huì)主動(dòng)給我倒杯熱水，干活累了，他會(huì)過(guò)來(lái)給我捶背。”

“那當(dāng)時(shí)，你有什么反應(yīng)？”我說(shuō)。

李姐說(shuō)：“我通常都是跟他說(shuō)，你趕緊去寫作業(yè)吧，媽媽能扛得住?！?/p>

我又問(wèn)：“你兒子以前洗過(guò)碗沒(méi)有？”

李姐接著說(shuō)：“洗過(guò)，但很少，他長(zhǎng)到14歲，洗碗次數(shù)加起來(lái)不到10次，每次爸爸讓他洗碗，我都說(shuō)，你趕緊去學(xué)習(xí)吧，我來(lái)洗就行?！?/p>

我說(shuō)：“你兒子的冷血，是你自己一手培養(yǎng)的?！?/p>

李姐愣了一下說(shuō)：“怎么還怪上我啦？”

我說(shuō)：“兒子主動(dòng)給你倒熱水、捶背，你拒絕了，說(shuō)你扛得住，爸爸讓兒子去洗碗，你搶著洗了，久而久之，他就會(huì)認(rèn)為你是超人，無(wú)所不能，不需要他的關(guān)心。”

“在你的眼里，孩子只要身體健康，好好學(xué)習(xí)，就萬(wàn)事大吉，其他都不重要。久而久之，就會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)以外的事漠不關(guān)心，這不就成了你說(shuō)的冷血了嗎？”我接著說(shuō)。

聽(tīng)了我的話，李姐拍了一下腦袋，如夢(mèng)方醒地說(shuō)：“謝謝你的提醒，看來(lái)真的是我的教育出了問(wèn)題。以后，我得在兒子面前示弱了，讓他來(lái)關(guān)心我、幫助我?！?/p>

是的，如果一個(gè)孩子冷若冰霜，連對(duì)父母基本的關(guān)心問(wèn)候都沒(méi)有，那他即使成績(jī)?cè)俸?、再有出息也毫無(wú)用處。

想要培養(yǎng)一個(gè)懂得心疼關(guān)心父母的孩子，就要學(xué)會(huì)一招：在孩子面前適當(dāng)示弱。

示弱，就是不要讓孩子以為父母無(wú)所不能，什么苦都能吃，什么事都能扛，什么罪都能受，放手和鼓勵(lì)孩子去做力所能及的事，用自己的言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心問(wèn)候。

作為父母，只要坦然接受孩子的關(guān)心問(wèn)候，然后給予肯定、鼓勵(lì)等正向反饋。孩子在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起愛(ài)心、感恩之心和家庭責(zé)任感。

具體如何操作呢？

1.當(dāng)你身體欠佳不舒服時(shí)，適當(dāng)示弱，告訴孩子你需要幫助，請(qǐng)他倒杯熱水。

2.當(dāng)你正在做飯忙不過(guò)來(lái)時(shí)，請(qǐng)孩子打個(gè)下手，幫你洗一下菜，或者去買瓶醬油。

3.當(dāng)你在廚房忙碌幾個(gè)小時(shí)，做了一桌豐盛的飯菜，吃過(guò)飯后請(qǐng)孩子收拾一下桌子，或者洗一下碗。

4.當(dāng)你買了一袋大米自己扛不動(dòng)時(shí)，請(qǐng)孩子幫你一起抬回家。

5.當(dāng)你去洗車時(shí)，帶上孩子，跟你一起洗。

等等，還有很多場(chǎng)景，都可以帶上孩子，大膽讓孩子動(dòng)手實(shí)踐、幫忙出力。

父母要敢于善于用孩子，孩子越用越好用，越用越貼心。

尤其是當(dāng)孩子主動(dòng)想要幫忙時(shí)，你千萬(wàn)不要拒絕，打擊孩子的熱情和自信心，打發(fā)他去學(xué)習(xí)寫作業(yè)。

當(dāng)孩子順利完成了任務(wù)，你可以適當(dāng)對(duì)他進(jìn)行肯定和夸獎(jiǎng)，讓他覺(jué)得自己是被需要的，自己的付出得到了肯定。

即使孩子可能做得不是那么好，比如不小心打碎了杯子、碗筷洗得不是很干凈，你切勿大聲斥責(zé)批評(píng)。

只要孩子有這份心，去做了、有行動(dòng)，就值得被肯定。

有句話，是這樣說(shuō)的：

莫在孩子面前示強(qiáng)，你若強(qiáng)大，他必弱小。

莫為孩子事事操心，你若周到，他必懶惰。

莫為孩子包辦一切，你若代勞，他必笨拙。

莫為孩子承擔(dān)全責(zé)，你若承擔(dān)，他難成長(zhǎng)。

所以，若要培養(yǎng)有愛(ài)心有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)示弱，學(xué)會(huì)放手吧。