近日，高途集團在上海徐匯區(qū)正式宣布設(shè)立“高途AI教育研發(fā)中心”。幾乎與此同時，高途與復旦大學人工智能創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)研究院成功舉行合作簽約儀式。這一系列緊密銜接的戰(zhàn)略舉措，標志著高途在AI教育領(lǐng)域的布局進入系統(tǒng)化推進階段，展現(xiàn)出其整合頂尖資源、構(gòu)建自主可控AI教育技術(shù)體系，并探索可復制行業(yè)創(chuàng)新路徑的清晰戰(zhàn)略意圖。

據(jù)悉，在上海徐匯區(qū)政府政策支持下，高途在滬設(shè)立“高途AI教育研發(fā)中心”，聚焦教育垂直模型研發(fā)，重點研發(fā)青少及高中培養(yǎng)知識圖譜、智能內(nèi)容生成、虛擬學習助手等核心技術(shù)，系統(tǒng)化打造教育AI產(chǎn)品矩陣。該中心還計劃在上海落地融合AI技術(shù)的“智慧學習中心”，在素質(zhì)教育、職業(yè)教育等非學科領(lǐng)域為上海本地用戶提供線上線下融合（OMO）的個性化、智能化學習新體驗。

2025年高途提出“All with AI, Always AI（AI無處不在，無時不在）”AI戰(zhàn)略。截至目前，高途已先后與中國人民大學高瓴人工智能學院、復旦大學人工智能創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)研究院等達成深度合作，展現(xiàn)出其“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”的校企合作新思路。

其中，與復旦大學的合作聚焦“個性化教育大語言模型智能體”項目，雙方將在核心算法研發(fā)、用戶畫像刻畫及錯誤認知診斷系統(tǒng)等維度展開聯(lián)合攻堅。這一合作的核心價值在于能夠?qū)⑶把谹I技術(shù)直接賦能高途高中一對一教學場景，切實提升教師教學效率，實現(xiàn)技術(shù)驅(qū)動業(yè)務(wù)增長的即時價值。

相比之下，與人大高瓴人工智能學院的合作更側(cè)重于前瞻性與理論突破。雙方圍繞“點燃興趣、培養(yǎng)習慣、塑造人格”的教育理念，在大模型深度推理、多模態(tài)理解等前沿領(lǐng)域展開研究。其優(yōu)勢在于超越當前業(yè)務(wù)，從學習動力和人格塑造層面探索AI教育的新范式，為高途乃至整個行業(yè)儲備AI人才和未來競爭力。

通過一系列AI戰(zhàn)略布局，高途正在落地實踐“企業(yè)出題、高校解題、成果共享、人才培育、產(chǎn)業(yè)賦能”這一閉環(huán)模式。高途正通過自主研發(fā)與校企合作相結(jié)合的方式，推動AI教育從理念概念走向?qū)嶋H應(yīng)用。

從算法優(yōu)化到范式創(chuàng)新，高途正系統(tǒng)性地將AI戰(zhàn)略落實于技術(shù)縱深與場景寬度。通過校企協(xié)同的閉環(huán)模式，高途不僅在攻克個性化教育大模型、認知診斷系統(tǒng)等關(guān)鍵技術(shù)，更在構(gòu)建一套從數(shù)據(jù)、算法到產(chǎn)品、場景的完整AI教育能力體系。這一路徑不僅為其自身構(gòu)筑起技術(shù)壁壘，也為行業(yè)提供了從單點技術(shù)整合邁向系統(tǒng)性能力建設(shè)的可行范式。