導(dǎo)師催命！畢業(yè)論文選題咋整啊？

導(dǎo)師瘋狂催命！畢業(yè)論文選題到底咋整？頭要禿了?。?！

沒(méi)事的，沒(méi)事的，畢竟選題理論上來(lái)說(shuō)是一篇碩博畢業(yè)論文最重要的東西，選題沒(méi)確定好就不能開(kāi)始寫(xiě)，選題選的不好就不能下筆如有神，選題有漏洞就連自己都說(shuō)服不了。所以當(dāng)別人都寫(xiě)完兩章的時(shí)候，你連選題都沒(méi)有呢，焦慮也正常。

我懂你，你只是想弄出一個(gè)驚為天人的選題，你接受不了平庸。

但是我不得不告訴你，大多數(shù)碩博畢業(yè)論文沒(méi)有多大的意義，它們本身就是很貧瘠的，你能想到的好的idea大多數(shù)都已經(jīng)被別人寫(xiě)過(guò)了。

作為過(guò)來(lái)人，我真誠(chéng)地建議你降低對(duì)選題的要求?？梢詤⒖家幌聦W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的論文，把前人的研究融合起來(lái)。相信我，這樣你很快就能找到一個(gè)合適的選題。

而且這種選題還很好寫(xiě)，也不會(huì)給審稿人太大的期望，沒(méi)有太大的期望，就沒(méi)有太大的要求，到時(shí)候的盲審和答辯都會(huì)輕松一些，因?yàn)槟憔褪悄欠N他們?nèi)粘９ぷ髦凶畛Ｒ?jiàn)的普通碩博畢業(yè)論文。

所以說(shuō)，退一步海闊天空。

至于如何找到一個(gè)合適的選題，作為剛剛畢業(yè)的我，有以下幾點(diǎn)建議：

一、大量閱讀論文，去看別人的論文，大部分畢業(yè)論文結(jié)尾都有研究展望部分，在展望環(huán)節(jié)往往會(huì)提出進(jìn)一步需要解決的問(wèn)題，通過(guò)閱讀研究展望部分，可快速找到合適的科研題目。開(kāi)題之前都最好閱讀至少20篇相關(guān)的高水平論文。這其實(shí)是一個(gè)套路方法，能不能找到好的選題要靠碰。因?yàn)榧热划厴I(yè)作者展望了，那這個(gè)展望現(xiàn)階段大概率完不成，不然他就直接驗(yàn)證了。

二、在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中找到靈感，解決實(shí)踐活動(dòng)中的遇到的問(wèn)題或者實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出乎意料的意外，這些都可能是idea的雛形?？蒲衅鋵?shí)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，帶著問(wèn)題去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，會(huì)有意想不到的收獲的。

三、善于用交叉學(xué)科的方法，此方法很容易帶來(lái)創(chuàng)新性的選題。這個(gè)方法簡(jiǎn)單且實(shí)用，但是因?yàn)橛玫娜颂嗔?，這個(gè)創(chuàng)新性恐怕要打一個(gè)雙引號(hào)了。比如AI的出現(xiàn)，可以與各行各業(yè)交叉研究，但其實(shí)這個(gè)套路審稿人早就看膩了，但糊弄個(gè)普通研究生畢業(yè)還是沒(méi)問(wèn)題的。

四、

新的問(wèn)題 + 新的方法 = 最強(qiáng)創(chuàng)新性
老問(wèn)題 + 新方法 = 強(qiáng)創(chuàng)新性
新問(wèn)題 + 老方法 = 一般創(chuàng)新性
老問(wèn)題 + 老方法 = 創(chuàng)新性很弱或者說(shuō)無(wú)

哪些是新問(wèn)題哪些是老問(wèn)題，哪些是新方法哪些是老方法，哪些已經(jīng)被別人做過(guò)了，哪些是很多人做過(guò)都沒(méi)有成功的。
這些都需要你去大量閱讀近五年的相關(guān)前沿文獻(xiàn)。
帶著你的問(wèn)題去閱讀文獻(xiàn)論文，一般來(lái)說(shuō)，你的選題很快就能在閱讀別人創(chuàng)新成果中浮現(xiàn)。

信我，我可是專(zhuān)門(mén)找了畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師，這些方法都是從專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)老師那里偷學(xué)過(guò)來(lái)的。

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本專(zhuān)論文輔導(dǎo)/碩士論文輔導(dǎo)/博士論文輔導(dǎo)一對(duì)一，由來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名高校的導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員探索科研的樂(lè)趣、提升科研能力與學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

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輔導(dǎo)模式：

名校導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)，助教

+班主任三師輔導(dǎo)模式！

輔導(dǎo)時(shí)間：

3-12個(gè)月（投稿周期另計(jì)），論文發(fā)表保障！

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導(dǎo)師是誰(shuí)？

本專(zhuān)論文輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有在校在讀碩士及博士，還有部分高校老師！

碩士論文/博士論文輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)均來(lái)自國(guó)內(nèi)外名校教授/副教授/助理教授/博士后/博士，多為國(guó)際知名期刊審稿人或客編。

他們?cè)趪?guó)際頂刊或知名期刊上發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文，在所屬專(zhuān)業(yè)/行業(yè)領(lǐng)域有著顯著的科研成果，

擁有非常豐富的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作與發(fā)表經(jīng)驗(yàn)

，對(duì)學(xué)員的論文寫(xiě)作輔導(dǎo)有著指引幫助。

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導(dǎo)師精心輔導(dǎo)論文產(chǎn)出，助教耐心解答寫(xiě)作難題。只要輔導(dǎo)過(guò)程有疑問(wèn)，都會(huì)讓學(xué)員問(wèn)有所答、惑有所解！

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