近日，大同一學(xué)校發(fā)生了一件讓人氣憤的事。一名初中女同學(xué)，在學(xué)校門口買了小攤販一根淀粉腸，被一名身穿馬甲男性工作人員發(fā)現(xiàn)后，該校人員竟然強行收走了女同學(xué)的電動車鑰匙和家門鑰匙。女同學(xué)說，知道錯了，求求給我鑰匙吧。該工作人員，把鑰匙放在手中，并說“你猜在哪個手里？”“看我給不給你？”，女生當場急哭了，并苦苦哀求后，才歸還鑰匙。

這件事經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后，引起大家的廣泛關(guān)注。學(xué)校就此事發(fā)布通報，成立工作專班，第一時間進行全面調(diào)查核實，后續(xù)將根據(jù)調(diào)查情況依法依規(guī)處理。

其實，這本不算什么大事，為何引起如此高的關(guān)注呢？只因為，這件事表面上看是“學(xué)生違規(guī)校外買食物”，為了學(xué)生身體健康。畢竟校外小攤販的食品衛(wèi)生狀況確實難以保證，學(xué)校擔心學(xué)生吃了不衛(wèi)生的食物影響身體健康，這初衷是可以理解的。但是，也反映出了學(xué)校管理的簡單粗暴。 學(xué)校對學(xué)生的管理要求，不僅要讓學(xué)生身心健康，也要使用恰當?shù)姆绞椒椒?。就拿這件事來說，工作人員的這種處理方式，會讓學(xué)生的自尊心受到極大的傷害。學(xué)生在成長過程中，心理是非常敏感和脆弱的，這樣的羞辱式處理可能會在她心里留下難以磨滅的陰影，甚至會影響到她對學(xué)校和老師的信任。學(xué)校是教書育人的地方，就應(yīng)該通過教育和引導(dǎo)學(xué)生，而不是用強制約束和控制，甚至對學(xué)生人身或財產(chǎn)的控制行為。

再就是，這本是一件再小不過的事，只是引起了網(wǎng)絡(luò)輿情。校方急了，又是發(fā)通報，又說要成立工作專班。這事兒根本用不著那么復(fù)雜的處理流程。

第一，當事人向?qū)W生道歉，這不僅僅是對學(xué)生的一種尊重，更是對自己不當行為的一種反思和糾正；

第二，調(diào)整學(xué)校管理方式方法，要人性化管理，以教育引導(dǎo)為主，懲罰為輔；

第三，審核學(xué)校管理制度，對不合理條條框框要進行修改，不能搞一刀切。

總之，不要把簡單的事復(fù)雜化。沒必要大動干戈，從上到下，開會、調(diào)查、研究，折騰個把月，不僅浪費大量時間和精力，也會讓學(xué)校老師正常教學(xué)受到影響。

教育是一場溫暖的修行，學(xué)校應(yīng)該用愛和智慧去澆灌每一朵祖國的花朵，而不是用冰冷的制度和粗暴的管理方式去對待他們。

大家說，對不對？