11月14、15兩日，天地課堂湖南線學(xué)子從博物館的千年典藏，走向重工的現(xiàn)代智造。知識(shí)的疆界從千年文明延伸至現(xiàn)代工業(yè)前沿。在湖南博物館，我們欣賞古墓遺珍，驚嘆手藝智慧；走進(jìn)三一重工，見(jiàn)證大國(guó)重器如何鑄就中國(guó)制造的傳奇；登臨天心古閣，于文昌星輝下許下對(duì)求知的渴望。

這是一場(chǎng)穿梭于時(shí)光長(zhǎng)廊的修行，歷史的厚重與時(shí)代的脈搏在少年心中萌發(fā)，激蕩出深沉的回響：

透過(guò)玻璃展柜，仿佛一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。帛畫(huà)繪就西漢繁華，紗衣凝聚歷史智慧。辛追夫人當(dāng)年也是個(gè)風(fēng)華正茂的女孩吧？目光在漆器間穿梭，漆器煥發(fā)出的鮮艷中國(guó)紅，昭示著歷久彌新的中華文化會(huì)繼續(xù)在華夏兒女的血脈中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

——高一（1）班 王蔚熙

坐上挖掘機(jī)駕駛室，推動(dòng)操縱桿的瞬間，不僅感受到了機(jī)械的力量，更觸摸到了中國(guó)智造的脈搏。從鋼鐵臂膀的精準(zhǔn)操控中，我讀懂了“品質(zhì)改變世界”不僅是三一的使命，更是我們這代人當(dāng)有的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。

高二導(dǎo)師三班 趙想

踏入三一產(chǎn)業(yè)園，巨型機(jī)械如鋼鐵巨人靜立，震撼于智能制造的精密與力量。這一刻，課本上的“工業(yè)強(qiáng)國(guó)”變得真切可感，科技之光點(diǎn)亮了少年心中的夢(mèng)想。

高二導(dǎo)師七班賀心然

我踏著天心閣的石階，撫那青磚灰瓦，仿佛能觸到歷史的余溫。那一刻，書(shū)中的“楚漢名城”不再是遙遠(yuǎn)的概念。登樓遠(yuǎn)眺時(shí)，古老的城墻與城市的繁華在此交織，千年文脈與我們的青春在此刻悄然相遇。

——高一2班 史君然

今天的數(shù)學(xué)課上，侯老師帶著我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中重溫了數(shù)學(xué)建模的過(guò)程，增強(qiáng)了我的思維能力，讓我更加切實(shí)感受到天地課堂的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

——高二導(dǎo)師二班 劉浩軒

時(shí)光流轉(zhuǎn)，足跡生輝。從湖南省博物館的歷史長(zhǎng)卷，到三一重工轟鳴的現(xiàn)代車間，再立天心閣俯瞰星城滄桑——千年文脈與時(shí)代強(qiáng)音在此刻交匯。這場(chǎng)行走讓知識(shí)在實(shí)景中蘇醒，讓志向在震撼中萌芽。愿這趟旅程點(diǎn)燃的思考火花，化作未來(lái)課題研究中探索的燈火，照亮更廣闊的知識(shí)疆域。