在晨曦微露的那個(gè)早上，孫子把積木摔得發(fā)出巨大的聲響，“奶奶不要碰它!”一個(gè)年僅三歲半的小家伙將我的手推開(kāi)，固執(zhí)地想要獨(dú)自重新把積木搭建起來(lái)，我那只伸出的手就那樣懸在半空中，內(nèi)心之中涌起了一陣復(fù)雜的情緒波動(dòng)。

時(shí)間回到五年前，我從北方的一座小城里來(lái)到南方，為的是照顧剛出生的孫子，如今，這個(gè)小小的孩子已經(jīng)開(kāi)始有了自己的想法，兒子和兒媳也越來(lái)越少地來(lái)詢問(wèn)我的意見(jiàn)了，直到某個(gè)深夜，我無(wú)意間聽(tīng)到兒媳對(duì)兒子說(shuō)：“媽媽應(yīng)該擁有屬于她自己的生活，”

就在聽(tīng)到這句話的那一刻，我忽然間明白了一個(gè)道理：最深厚、最真摯的疼愛(ài)，其實(shí)是懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻選擇轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

第一個(gè)階段：轉(zhuǎn)變?nèi)旌蚴刈o(hù)的狀態(tài)，開(kāi)始進(jìn)行適時(shí)的陪伴

孫子剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，每天和他分別的場(chǎng)景，都像是要經(jīng)歷一場(chǎng)生離死別一樣令人難受，我總是一大清早就守在幼兒園的門口，生怕他在里面受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈。

直到有一個(gè)下雨的日子，我看見(jiàn)他高興地和小朋友手拉著手走進(jìn)了教室，甚至都忘記了回過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)一聲再見(jiàn)，在那一刻，我的心里既有一種失落感，又有一種為他成長(zhǎng)而感到的欣慰。

當(dāng)天晚上，我跟兒子說(shuō)：“以后孫子上下學(xué)的事情，就由你們來(lái)接送吧，”

兒子聽(tīng)了這話愣住了，他問(wèn)道：“媽，是不是我們有哪些地方做得不夠好，讓您不開(kāi)心了?”

“不是的，”我微笑著搖了搖頭，“社區(qū)里新開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班，我想去學(xué)習(xí)山水畫(huà)，”

這個(gè)決定讓我開(kāi)啟了一種新的生活節(jié)奏，早上不再需要匆匆忙忙地趕時(shí)間了，我可以悠閑自在地去逛一逛菜市場(chǎng)，還能和那些熟悉的攤主聊上幾句家常，下午去上繪畫(huà)課的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了幾位同樣是幫忙帶孫輩的老人，我們經(jīng)常在一起交流各自照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

有意思的是，當(dāng)我不再一整天都圍著孫子轉(zhuǎn)之后，他反而變得比以前更黏我了，“奶奶，快看我畫(huà)的小汽車!”每次從幼兒園回到家，他總是會(huì)迫不及待地把他的新作品展示給我看。

第二個(gè)階段：改變事事都幫著做的習(xí)慣，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀?/strong>

“我不要穿這件衣服!”四歲的孫子把外套扔到了地上，“我想當(dāng)超人!”

我下意識(shí)地就想堅(jiān)持讓他穿上外套，嘴里說(shuō)著：“今天會(huì)下雨……”可這句話說(shuō)到一半又被我咽了回去，就在這時(shí)，兒媳走了過(guò)來(lái)，拿出了兩件外套對(duì)孫子說(shuō)：“寶寶想要當(dāng)紅色的超人，還是藍(lán)色的超人?”

看著孫子開(kāi)心地選擇了藍(lán)色外套的樣子，我突然意識(shí)到：我們這些做長(zhǎng)輩的，總是會(huì)打著愛(ài)孩子的旗號(hào)，剝奪了孩子們自己做選擇的權(quán)利。

從那天起，我開(kāi)始有意識(shí)地去改變自己的做法，把以前常常說(shuō)的“你要”換成“你想”，比如問(wèn)他：“你想先去刷牙，還是先去洗臉?”“你想穿運(yùn)動(dòng)鞋出門，還是穿小皮鞋出門?”令人感到驚訝的是，當(dāng)我給予孫子選擇的權(quán)利之后，他反而變得比以前更懂事了，“奶奶，我知道今天天氣很冷，但是超人是不怕冷的，”看著他那張稚嫩卻又十分認(rèn)真的小臉，我既覺(jué)得好笑，又深受感動(dòng)。

這次轉(zhuǎn)變讓我懂得了一個(gè)道理：真正的愛(ài)并不是去掌控孩子的一切，而是陪伴著他們成長(zhǎng)，這就好比培育小樹(shù)苗一樣，我們只需要為它提供適當(dāng)?shù)年?yáng)光和雨露，而不是去決定每一根樹(shù)枝生長(zhǎng)的方向。

第三個(gè)階段：調(diào)整成全程參與的狀態(tài)，做到適度地退出

在那個(gè)周末，我像往常一樣準(zhǔn)備好了外出游玩需要帶的用品，兒媳有些猶豫地跟我說(shuō)：“媽，這次我們想自己帶著孩子去動(dòng)物園……”

我聽(tīng)到這話愣了一下，然后慢慢地放下了手里的水壺，那個(gè)下午，家里顯得異常安靜，我在客廳里坐也不是，站也不是，總是坐立不安的，還會(huì)時(shí)不時(shí)地看看手表，計(jì)算著他們大概什么時(shí)候能夠回來(lái)。

到了晚上，孫子舉著一個(gè)熊貓玩偶興高采烈地跑進(jìn)屋里面：“奶奶!爸爸把我扛在了肩膀上，我還摸到了長(zhǎng)頸鹿!”看到兒子和兒媳臉上露出了許久未見(jiàn)的輕松笑容，我突然明白了：每一個(gè)小家庭都需要有一個(gè)獨(dú)立的成長(zhǎng)空間，讓他們能夠自主地去體驗(yàn)生活。

第二天吃早餐的時(shí)候，我主動(dòng)對(duì)他們說(shuō)：“周末的時(shí)間就留給你們作為親子時(shí)間，我負(fù)責(zé)在家里做好后勤保障工作，”讓人沒(méi)有想到的是，我的退出反而讓我們之間的關(guān)系變得更加親近了，現(xiàn)在每個(gè)周日的晚上，他們都會(huì)帶著游玩時(shí)的新鮮見(jiàn)聞回到家里，和我一起分享，那種感覺(jué)就好像候鳥(niǎo)歸巢一樣自然而溫馨。

轉(zhuǎn)身之后的生活

現(xiàn)在的我擁有著多個(gè)身份：我是繪畫(huà)班的一名學(xué)員，是讀書(shū)會(huì)的成員，同時(shí)也是孫子專屬的故事員，上個(gè)星期幼兒園舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，孫子拉著我的手，向他的小伙伴們介紹道：“這是我的奶奶!她會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)講恐龍的故事!”

看著孫子臉上那充滿驕傲的神情，我想起已經(jīng)過(guò)世的老伴常常說(shuō)的一句話：“父母和子女之間的緣分，其實(shí)就是不斷地目送著彼此遠(yuǎn)去的背影，”

昨天傍晚的時(shí)候，孫子趴在我的耳邊小聲地對(duì)我說(shuō)：“奶奶，您是我最好的朋友，”在那一刻，我更加確定，這三次轉(zhuǎn)身是我這輩子做過(guò)的最正確的決定，退出并不意味著要和家人疏遠(yuǎn)，而是用一種更加智慧的方式去參與家人的成長(zhǎng)過(guò)程，就如同那些優(yōu)秀的園丁一樣，他們懂得要給植物留出適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)空間，這樣植物才能更好地生長(zhǎng)。

如今，看著兒子從當(dāng)初那個(gè)手忙腳亂、什么都不懂的新手爸爸，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的超級(jí)奶爸，我內(nèi)心的這種欣慰感，遠(yuǎn)比自己事事都親力親為要讓人滿足得多。