健康的重要性雖人盡皆知，但現(xiàn)實(shí)中，不少人仍在以透支身體為代價(jià)追逐事業(yè)發(fā)展。有時(shí)并非主動(dòng)選擇透支健康，而是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓人別無(wú)退路，如果自己不全力以赴，就可能會(huì)被行業(yè)淘汰。

這一現(xiàn)象在高校教師群體中比較突出，學(xué)術(shù)道路上的競(jìng)爭(zhēng)與晉升考核，要求他們必須持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量的研究成果。在這種情況下，最近這些年大家可以經(jīng)常在網(wǎng)上看到有高校老師出現(xiàn)早逝的悲劇。

近日，從遼寧大學(xué)傳來(lái)一個(gè)噩耗，遼寧大學(xué)哲學(xué)院張宗艷副教授因病不幸在沈陽(yáng)去世，生命永遠(yuǎn)停留在了48歲。

當(dāng)很多人看到這個(gè)消息的時(shí)候，一方面感到痛心。48歲正處于年富力強(qiáng)的重要時(shí)期，這個(gè)年齡去世，不僅會(huì)給自己留下遺憾，對(duì)所在高校也是大損失。

另外一方面，當(dāng)大家看完張宗艷老師的履歷，會(huì)為張宗艷老師的去世感到更惋惜，她工作了二十多年，到去世前還只是一位副教授。

張宗艷老師在1976年12月出生。

她在2001年本科畢業(yè)于東北師范大學(xué)。

在2004年碩士畢業(yè)于東北師范大學(xué)。

在2013年博士畢業(yè)于吉林大學(xué)。

東北師范大學(xué)是我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的211高校，學(xué)校世界史、馬克思主義理論、教育學(xué)等專業(yè)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)硬。張宗艷老師在2004年從東北師范大學(xué)獲得碩士學(xué)位后，就來(lái)到了遼寧大學(xué)哲學(xué)院任職。

從2004年到2025年，張宗艷老師在遼寧大學(xué)哲學(xué)院任教了近21年時(shí)間，但到頭來(lái)卻連個(gè)教授都沒有評(píng)上，讓人感到不理解。

那么張宗艷老師為何沒有評(píng)上教授？到底是因?qū)W術(shù)能力不行，還是成果不夠豐碩呢？

張宗艷老師的研究方向涉及后現(xiàn)代哲學(xué)理論特征及其與中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)聯(lián)，她在哲學(xué)領(lǐng)域深耕多年，學(xué)校訃告中提到張宗艷老師的學(xué)術(shù)造詣深厚。這樣看來(lái)張宗艷老師的學(xué)術(shù)能力非常過(guò)硬。

而從知網(wǎng)檢索張宗艷老師發(fā)表的論文來(lái)看，她的總發(fā)文量有22篇，其中總下載量為七千多次。

檢索張宗艷老師發(fā)表在期刊的文獻(xiàn)，檢索出了20條記錄。

其中大部分都是以遼寧大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院為第一單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其中在《哲學(xué)研究》《天津社會(huì)科學(xué)》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》等C刊發(fā)表了多篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。

值得注意的是，C刊通常指CSSCI來(lái)源期刊，即中文社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊。在人文社科領(lǐng)域，C刊具有很高的含金量，是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的高水平成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。?

有學(xué)習(xí)哲學(xué)的人稱，張宗艷老師能在《哲學(xué)研究》上發(fā)文章不是一般人。自己學(xué)了哲學(xué)，還是打算轉(zhuǎn)向馬理論了，這種純粹思辨的東西太難發(fā)文章了。

張宗艷老師憑借自己豐碩的學(xué)術(shù)成果，順利晉升為了副教授。但值得注意的是，張宗艷老師的最后一篇論文是“論思辨形而上學(xué)的實(shí)現(xiàn)方式。張宗艷.社會(huì)科學(xué)輯刊，2015（06）”，這篇論文發(fā)表時(shí)間停留在了2015年，從2015年到現(xiàn)在，在知網(wǎng)沒有檢索到張宗艷老師的其他論文數(shù)據(jù)。

說(shuō)實(shí)話以張宗艷老師在2015年后能夠繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)文頻率，她晉升為教授也是板上釘釘?shù)氖虑?，因此她后續(xù)的停筆也讓大家感到不理解。

其實(shí)哲學(xué)研究本就是一條難出成果的道路，哲學(xué)的東西都是靠腦子，一個(gè)腦子一張筆一張紙，是人對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，這種概念性的思維，思考起來(lái)非常累。

至于張宗艷老師在2015年后為何不再產(chǎn)出論文，背后的緣由或許復(fù)雜多樣。學(xué)術(shù)道路上的選擇、研究方向的沉淀、生活中的各類變故，都可能成為影響因素。這其中的具體考量，終究只有張宗艷老師自己最為清楚。

張宗艷老師為哲學(xué)領(lǐng)域發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，她的經(jīng)歷值得每一個(gè)敬佩。

最后愿張宗艷老師可以一路走好！