為深入推進小班化教學改革，搭建區(qū)域教育教學交流平臺，促進教師專業(yè)素養(yǎng)提升，11月以來，呼中區(qū)第一小學在上級部門的引領(lǐng)下，以“小班化教學特色展示”為核心，開展了系列跨區(qū)域教研直播活動。四節(jié)不同學科的精彩課堂直播，搭配前期集體備課與后期精準評課，展現(xiàn)了學校小班化教學的實踐成果，更實現(xiàn)了與三區(qū)教育同仁的深度教研聯(lián)動，取得了良好的區(qū)域輻射效果。

結(jié)合小班化教學“關(guān)注個體、精準指導”的特點，以直播形式呈現(xiàn)六年級體育課《正搖編花跳》，通過分層練習、小組互助等形式，讓每位學生都能得到充分的訓練與反饋，展現(xiàn)了小班化體育教學“高效互動、因材施教”的鮮明特色。一年級音樂課《國旗國旗真美麗》，結(jié)合低年級學生認知特點，設(shè)計了唱跳結(jié)合、情境體驗、小組創(chuàng)編等豐富的教學活動，通過個性化引導、小組合作展示等形式，讓學生在輕松愉悅的氛圍中感受音樂魅力，厚植愛國情感。五年班級英語課《What can you do?》緊扣新課標要求，聚焦學生英語核心素養(yǎng)培養(yǎng)，通過情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動、一對一對話練習等形式，為每位學生提供充足的語言表達機會，有效破解“啞巴英語”難題。五年級的道德與法治課《我們神圣的國土》，以祖國疆域知識為載體，通過個性化提問、小組討論分享等形式，引導學生了解祖國的遼闊疆域與燦爛文化，讓學生在深度參與中激發(fā)愛國情懷，實現(xiàn)了“知識傳授”與“價值引領(lǐng)”的有機統(tǒng)一。

系列直播展示課活動期間，學校語文、數(shù)學、道德與法治、科學等學科教師積極參與區(qū)域教研評課，與三區(qū)教育同仁圍繞“小班化課堂的精準教學”“學科核心素養(yǎng)的落地路徑”等主題展開深入研討，在思想碰撞中凝聚教學共識，拓寬教學思路。

此次跨區(qū)域小班化教研活動，既是呼中區(qū)第一小學小班化教學改革成果的集中展示，也是區(qū)域教育資源共享、協(xié)同發(fā)展的生動實踐。呼中區(qū)第一小學將繼續(xù)以小班化教學研究為抓手，深化跨區(qū)域教研合作，不斷探索高效課堂教學新模式，為提升教育教學質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展注入持續(xù)動力。

監(jiān)制：孫劍波

三審：李振凱

二審：白 玉

一審：張 釗

圖文：曹 麗

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