山東高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)了一個(gè)引人矚目的現(xiàn)象：接連3名公辦大學(xué)一把手在退休后重新出山，前往民辦高校任職。這一趨勢(shì)不僅為民辦高校的發(fā)展注入了新的活力，也引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)于高等教育資源配置與發(fā)展的深入思考。

據(jù)媒體報(bào)道，剛剛卸任濟(jì)南大學(xué)校長(zhǎng)的劉宗明教授，已奔赴山東協(xié)和學(xué)院擔(dān)任黨委書記。而在他之前，曾擔(dān)任臨沂大學(xué)黨委書記的王煥良，于2025年10月卸任后，來到青島城市學(xué)院擔(dān)任黨委書記；曾擔(dān)任山東藝術(shù)學(xué)院黨委書記的王洪禹卸任后，來到濰坊科技學(xué)院擔(dān)任黨委書記。這三位原公辦高校一把手的履新，有著諸多相似之處。

其一，這三位學(xué)者都實(shí)現(xiàn)了從公辦高校到民辦高校的轉(zhuǎn)型。

王洪禹是山東師范大學(xué)校友，長(zhǎng)期在山東師范大學(xué)工作，2021年1月調(diào)任山東藝術(shù)學(xué)院黨委書記，直至2025年卸任。

山東師范大學(xué)和山東藝術(shù)學(xué)院均為公辦高校，而濰坊科技學(xué)院屬于民辦院校。王洪禹豐富的公辦高校管理經(jīng)驗(yàn)，無疑將為濰坊科技學(xué)院的發(fā)展帶來新的思路和理念。

王煥良的高校管理經(jīng)驗(yàn)同樣極為豐富。在到青島城市學(xué)院擔(dān)任黨委書記之前，他曾在山東省內(nèi)多所高校任職，先后擔(dān)任過青島大學(xué)副校長(zhǎng)、菏澤學(xué)院校長(zhǎng)、菏澤學(xué)院黨委書記、臨沂大學(xué)黨委書記等職。

青島城市學(xué)院前身為青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，2021年轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校。王煥良此次來到青島城市學(xué)院工作，是他首次離開公辦高校到民辦院校任職，他的到來有望為這所年輕的民辦高校注入成熟的管理模式和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

劉宗明在到山東協(xié)和學(xué)院擔(dān)任黨委書記之前，一直在濟(jì)南大學(xué)工作，歷任濟(jì)南大學(xué)科技處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職，為濟(jì)南大學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。濟(jì)南大學(xué)是山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校，而山東協(xié)和學(xué)院是山東省民辦本科高等教育特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位。

與王洪禹、王煥良不同的是，劉宗明此次到山東協(xié)和學(xué)院任職，是首次擔(dān)任高校黨委一把手，這對(duì)他來說既是挑戰(zhàn)，也是新的發(fā)展機(jī)遇。

其二，三人都是退休后重新出山。

劉宗明出生于1965年7月，王煥良出生于1965年6月，王洪禹出生于1965年4月，三人現(xiàn)年都已年滿60歲。60歲是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，一般沒有院士身份或者雙一流背景的校領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)在這個(gè)時(shí)候功成身退。相比之下，民辦高校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的年齡沒有嚴(yán)格要求，尤其是黨委書記一職，更需要有公辦高校管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者來擔(dān)任。

其實(shí)，不僅僅是劉宗明、王煥良和王洪禹，山東省還有很多民辦高校的黨委書記，都是來自公辦高校退下來的校領(lǐng)導(dǎo)。

比如青島黃海學(xué)院黨委書記李東，他曾擔(dān)任過棗莊學(xué)院校長(zhǎng)、濰坊學(xué)院黨委書記等職。齊魯醫(yī)藥學(xué)院黨委書記呂傳毅曾任山東理工大學(xué)校長(zhǎng)、書記。青島濱海學(xué)院黨委書記車濱曾任德州學(xué)院黨委書記。這幾位基本都是從公辦高校退休后，來到民辦高校擔(dān)任黨委書記。

公辦高校與民辦高校在管理體制、發(fā)展模式等方面存在差異。公辦高校有著較為穩(wěn)定的資源支持和政策保障，管理體系相對(duì)成熟；而民辦高校則面臨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、資金籌集等諸多挑戰(zhàn)，更需要有豐富管理經(jīng)驗(yàn)和深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)者來引領(lǐng)發(fā)展。

這些退休的公辦高校一把手，憑借多年在公辦高校積累的管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)資源以及廣泛的人脈關(guān)系，能夠?yàn)槊褶k高校帶來新的發(fā)展思路和活力。

山東公辦高校一把手退休后到民辦高校任職的現(xiàn)象，是高等教育發(fā)展過程中的一種積極探索和創(chuàng)新。這一現(xiàn)象既為民辦高校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和支持，也為公辦高校退休校領(lǐng)導(dǎo)們提供了繼續(xù)發(fā)揮余熱的平臺(tái)。