鄯雁牽情傳初心 同筑育人成長路

——新疆鄯善縣火車站鎮(zhèn)學(xué)校代表團(tuán)來華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

為深化校際教育協(xié)作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，11月26日上午，新疆鄯善縣火車站鎮(zhèn)學(xué)校副書記劉雪蓮率領(lǐng)骨干教師團(tuán)隊(duì)來到我校，開展學(xué)習(xí)參觀交流活動(dòng)。兩校教育工作者圍繞辦學(xué)理念、教學(xué)管理等核心議題深入交流，共促教育發(fā)展。

代表團(tuán)先后走進(jìn)學(xué)生宿舍、至知書屋和心理咨詢室，實(shí)地考察我校在學(xué)生生活管理、文化育人及心理健康教育方面的工作成效。

每到一處，代表團(tuán)成員都認(rèn)真聆聽介紹、細(xì)致詢問細(xì)節(jié)，并不時(shí)與我校陪同人員交流探討。從宿舍安全保障到圖書館資源建設(shè)，從心理健康關(guān)懷到學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，雙方圍繞學(xué)生成長全流程管理的核心問題交換看法，既有經(jīng)驗(yàn)分享也有困惑探討，在真誠的溝通中凝聚了育人共識(shí)，為后續(xù)教育教學(xué)工作開展提供了新思路。

兩堂精彩的理科課程充分展現(xiàn)了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)特色。物理老師洪勛執(zhí)教的《電阻的測量》，以“伏安法測電阻”為核心，通過“提出問題—設(shè)計(jì)方案—實(shí)驗(yàn)操作—數(shù)據(jù)分析”的探究式教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生自主突破“電路連接”“誤差分析”等重難點(diǎn)?；瘜W(xué)教師謝雙莉的《化學(xué)方程式》一課同樣亮點(diǎn)紛呈，課堂中，她設(shè)計(jì)了“找錯(cuò)糾錯(cuò)”“配平競賽”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，用彩色粉筆突出反應(yīng)條件、氣體符號等易錯(cuò)點(diǎn)，結(jié)合生活中“鐵生銹”“食物腐爛”等實(shí)例，讓抽象的化學(xué)原理變得通俗易懂。

課后，兩校教師圍繞“實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新”“重難點(diǎn)突破策略”“學(xué)情分層指導(dǎo)”等話題展開深度教研，大家各抒己見、暢所欲言，在思想的碰撞中凝聚育人共識(shí)。

當(dāng)鄯善的風(fēng)沙記憶遇上衡陽的雁陣情懷，不同地域的教育智慧在此交融共生。作為衡陽市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們深知這樣的交流不僅是資源的互鑒，更是責(zé)任的傳遞。未來，我們期待與火車站鎮(zhèn)學(xué)校常通音信、常來常往，讓兩地學(xué)子在教育協(xié)作中共享成長紅利，讓這份跨越千里的教育情誼，在各自的校園里綻放出同樣絢爛的育人之花。

來源：衡陽市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李曉

編輯：龍世君