衡陽市華新實驗中學

——第一屆青年教師暨第八屆“青藍工程”綜合技能大賽圓滿落幕

為加速青年教師專業(yè)成長，深化“青藍工程”育人實效，探索智能時代課堂教學新樣態(tài)，華新實驗中學于本學期第十四周至第十五周隆重舉辦了第一屆青年教師（28歲及以下）暨第八屆“青藍工程”綜合技能大賽。本次活動集結(jié)了學校最具活力與潛力的教學新生力量，共有16支理科團隊與14支文科團隊，30組教師團隊攜手亮相，在為期兩周的賽程中，于錄播室、操場、機房等多元教學場景，共同呈現(xiàn)了一場融合創(chuàng)新、智慧與團隊精神的教學盛宴。

大賽秉承“公平、公正、專業(yè)、提升”的原則，賽制科學全面，涵蓋 “教學設(shè)計”、 “現(xiàn)場說課”與 “課堂教學”三個緊密銜接的環(huán)節(jié)。參賽團隊需首先提交精心撰寫的教學設(shè)計方案，隨后在說課環(huán)節(jié)清晰闡述設(shè)計理念與教學思路，最終在真實的課堂情境中展現(xiàn)教學風采。

精心備賽，各展風華

自大賽啟動以來，各參賽團隊便投入了極高的熱情。有豐富教學經(jīng)驗的老師與師傅們傾囊相授，與青年教師反復推敲教學環(huán)節(jié)，精雕細琢每一個知識點。備賽期間，辦公室內(nèi)常見教師、師徒們熱烈討論的身影，思維的火花在不斷碰撞中綻放。理科團隊在實驗設(shè)計與邏輯推導上力求嚴謹創(chuàng)新，文科團隊在文本解讀與情境創(chuàng)設(shè)上追求深度與廣度，充分展現(xiàn)了華新實驗中學教師嚴謹治學、追求卓越的精神風貌。

賽場角逐，精彩紛呈

說課環(huán)節(jié)，參賽教師自信從容，從教材分析、學情把握、目標定位到過程設(shè)計、評價反思，條分縷析，思路清晰，展現(xiàn)了扎實的理論功底與前瞻的教學視野。

真正的挑戰(zhàn)與魅力在授課現(xiàn)場呈現(xiàn)。錄播室里，理科教師深度融合AI技術(shù)，參賽教師大膽創(chuàng)新，靈活運用多種教學策略；文科教師引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，創(chuàng)設(shè)出沉浸式的文化課堂；操場上，體育與健康課程的教學活力四射，指令清晰，組織有序；機房里，理科與現(xiàn)代技術(shù)深度融合，編程思維、科學探究在指尖流淌。每一堂課都凝聚著團隊的智慧，無論是巧妙的情境導入、層層遞進的問題鏈，還是生動有效的師生互動、畫龍點睛的課堂生成，都贏得了現(xiàn)場觀課教師的頻頻贊許。

專業(yè)評判，熱情觀摩

大賽邀請了校內(nèi)學科帶頭人及骨干教師組成高水準評審團。評委們依據(jù)科學的標準，從教學設(shè)計的前瞻性、說課環(huán)節(jié)的理論深度、授課過程的生成效果以及技術(shù)融合的適切性等多維度，進行了嚴謹、專業(yè)的評判與量化打分。活動同時吸引了大量教師踴躍跨學科觀摩，各賽場常現(xiàn)座無虛席之景。聽課教師們或凝神記錄，或低聲交流，在課后展開熱烈研討，彰顯了學校互學共鑒、追求卓越的優(yōu)良教研文化。

碩果累累，載譽前行

經(jīng)過為期兩周的激烈角逐與評委組的綜合評議，最終共有5支文科團隊與5支理科團隊憑借其出色的整體表現(xiàn)、創(chuàng)新的教學設(shè)計和卓越的課堂執(zhí)行力以及顯著的育人實效脫穎而出，榮獲本屆大賽最高榮譽——“華新實驗中學教學能手”稱號。

理科組

文科組

張 帆、謝雙莉團隊

王世梅、范 萌團隊

顧嘉莉、李 佳團隊

廖 鵑、王珍子團隊

劉 婷、羅 酩團隊

李 媚、范 葉團隊

徐珍玉、唐 瑩團隊

陳利華、羅 娜團隊

張 潔、周姝穎團隊

黃姍彩、曠宏亮團隊

本次綜合比武大賽不僅是一場教學技藝的競賽，更是一次全校范圍內(nèi)的深度教研與智慧共享。它成功地為青年教師搭建了展示風采、超越自我的平臺，為教師提供了傳承經(jīng)驗、彰顯價值的舞臺。活動取得了圓滿成功，獲得了全校教師的一致好評。大家紛紛表示，通過參賽與觀摩，開闊了教學視野，學到了寶貴的實踐經(jīng)驗，對如何進一步深化課堂教學改革、提升育人效能有了更深的體悟。

青藍相繼，薪火相傳。華新實驗中學將以此次活動為契機，持續(xù)推動教師隊伍梯隊建設(shè)，營造比學趕超、精益求精的教學研究生態(tài)，為學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動力。

來源：衡陽市華新實驗中學

編輯：龍世君