編者按：一直以來，徐匯區(qū)深耕“體教融合”，校園體育特色盡顯風采。傳統(tǒng)項目根基扎實，籃球、排球、田徑等廣泛開展，孕育出滬上強隊；新興項目如擊劍、游泳等異軍突起，形成特色亮點；部分學校更引入冰壺等冰雪項目，助力“北冰南展”。在接下來的“悅動校園”專欄里，我們將一起感受在區(qū)教育局與體育局的協(xié)同推動下，各校體育特色項目中的活力與拼搏。

當宛南實驗幼兒園的許宸宇捧起“全場mvp”獎杯時，他稚嫩的臉上綻放的笑容，正是徐匯區(qū)校園足球蓬勃生機的縮影。2025年，從幼兒園的萌娃賽場到中學少年的激烈角逐，徐匯區(qū)通過“滿天星”系列足球賽事，讓體育與教育在綠茵場上深度交融，書寫著以體育人、以賽促教的生動篇章。

秋高氣爽的時節(jié)，徐匯區(qū)校園足球滿天星“上幼杯”全國足球特色幼兒園嘉年華活動拉開帷幕。120余名幼兒園大班小朋友在綠茵場上奔跑、傳球、射門，盡管動作略顯稚嫩，但專注的眼神和昂揚的斗志令人動容。賽場外，“歡樂大足球”“九宮格射門挑戰(zhàn)”等互動游戲，更讓孩子們在玩樂中感受團隊協(xié)作的樂趣。作為承辦方的上海幼兒園，從場地安全劃分到保育員全程值守，無不體現(xiàn)“安全為先”的幼教理念。區(qū)教育局相關(guān)負責人則表示，足球是載體，孩子們在運動中建立的規(guī)則意識和拼搏精神，才是比獎杯更珍貴的收獲。

幼兒足球嘉年華

這種“以體育人”的理念在小學賽場得到進一步深化。在“田三杯”小學男子五人制足球比賽中，372名二年級及以下的小球員在65場比賽中，展現(xiàn)出超越年齡的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。梅雨時節(jié)里，小球員們無懼風雨，在積水的場地上堅持拼搶；烈日下，他們揮汗如雨卻始終遵守裁判指令。田林第三小學通過搭建防雨棚、準備姜茶等細致保障，讓賽場成為意志品質(zhì)的錘煉場。最終奪冠的師大一附小教練感慨：“孩子們學會的不僅是踢球，更是如何面對逆境?！?/p>

“田三杯”五人制足球賽

而“徐匯實驗-華涇杯”小學女子足球比賽則成為女孩們展現(xiàn)巾幗風采的舞臺。在風雨交加的決賽日，徐匯實驗小學與華涇小學的隊員們在泥濘中完成一次次精準傳球，看臺上家長的吶喊聲與雨聲交織成激昂的樂章。一名華涇小學隊員賽后坦言：“雨再大，我們是一個團隊，就要一起拼到底！”這種團隊精神的培育，正是校園足球的核心價值。賽事承辦方徐匯實驗小學不僅提供專業(yè)場地，更通過應急預案制定、醫(yī)務人員值守等舉措，讓競技安全與育人目標同步實現(xiàn)。

“徐匯實驗-華涇杯”小學女子足球比賽

中學階段的“田二·田三杯”五人制足球賽，則將體教融合推向更高層次。16所初中的173名球員在快節(jié)奏攻防中展現(xiàn)技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，上海中學國際部與田林第三中學的決賽對決更是精彩紛呈。田林二中作為承辦校，將賽事作為深化體育課程改革的重要契機，通過場地維護、物資保障等精細化服務，讓足球成為校際交流的紐帶。一名球員賽后表示：“輸贏不重要，重要的是和志同道合的伙伴一起奮斗?！?/p>

中學階段的“田二·田三杯”五人制足球賽

縱觀2025年徐匯區(qū)校園足球賽事體系，從幼兒園的趣味啟蒙到中學的競技提升，已形成“全員參與、全程銜接、全面育人”的獨特模式，每個孩子都能找到適合自己的舞臺。而當孩子們在雨中堅持比賽、在失利后向?qū)κ种戮磿r，體育的教育價值已然實現(xiàn)。如今，徐匯區(qū)的綠茵場上，獎杯與掌聲之外，更動人的是孩子們摔倒后爬起的堅韌、團隊配合的默契、面對勝負的豁達。這些由足球孕育的品格力量，正悄然滋養(yǎng)著新一代少年的成長，也為體教融合的上海實踐提供了生動注腳。

記者：姚麗敏

圖片由區(qū)教育局提供

編輯：耿潔玉

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上觀號作者：徐匯通