中國(guó)通訊社青海訊（記者 保積來(lái) 通訊員 鄧文寶 高宇翔）新兵入營(yíng)面臨環(huán)境、角色、任務(wù)的三重轉(zhuǎn)變，思鄉(xiāng)、緊張等情緒在所難免。新兵團(tuán)一大隊(duì)以“以人為本”為核心，創(chuàng)新推出“笑聲、贊美聲、驚嘆聲、疑問(wèn)聲”四維活動(dòng)模式，此次活動(dòng)由大隊(duì)教導(dǎo)員鄧文寶牽頭，各中隊(duì)主官及班排長(zhǎng)全程參與策劃實(shí)施，通過(guò)多渠道宣傳動(dòng)員確?！叭巳酥獣浴⑷巳藚⑴c”，干部骨干全程引導(dǎo)，將“四聲”融入訓(xùn)練、生活、教育全過(guò)程，成為新兵加速實(shí)現(xiàn)從地方青年到合格軍人轉(zhuǎn)變的“催化劑”，讓軍營(yíng)處處洋溢著向上向善的活力。

歡聲笑語(yǔ)凝兵心，快樂(lè)軍營(yíng)卸包袱

訓(xùn)練之余，大隊(duì)精心組織“趣味活動(dòng)”“軍營(yíng)故事會(huì)”，班排還自發(fā)開(kāi)展“搶帽子”“你來(lái)比劃我來(lái)猜”“數(shù)字報(bào)數(shù)”等解壓小游戲，讓新兵在歡聲笑語(yǔ)中打破陌生隔閡、化解思鄉(xiāng)之情。每月的集體生日會(huì)更是儀式感滿滿，蛋糕、禮品、主官寄語(yǔ)樣樣齊全，合影不僅存入中隊(duì)紀(jì)念冊(cè)，還同步分享給家人，既讓新兵感受集體溫暖，也讓家人安心。營(yíng)區(qū)走廊的“笑臉墻”格外吸睛，副班長(zhǎng)抓拍的訓(xùn)練瞬間、生活片段，定格著一張張燦爛笑臉，讓新兵在視覺(jué)共鳴中快速融入集體，筑牢戰(zhàn)友間的信任與團(tuán)結(jié)根基。

真誠(chéng)贊美激潛能，戰(zhàn)友同心聚合力

大隊(duì)搭建多元贊美平臺(tái)，讓“看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn)、互相欣賞”成為新風(fēng)尚。通過(guò)“你的優(yōu)點(diǎn)我來(lái)說(shuō)”班務(wù)會(huì)、“進(jìn)步之星”評(píng)選等活動(dòng)，戰(zhàn)友間相互點(diǎn)贊，真誠(chéng)分享彼此的閃光點(diǎn)。每周評(píng)選的“每周之星”，會(huì)在隊(duì)伍會(huì)、班務(wù)會(huì)上及時(shí)表彰訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)、互助等方面的突出者；“戰(zhàn)友閃光點(diǎn)”分享會(huì)采用匿名形式，大家把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在紙條上隨機(jī)抽取分享，字里行間滿是感動(dòng)。干部骨干也主動(dòng)加入贊美行列，及時(shí)肯定新兵的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓相互尊重、信任支持的戰(zhàn)友關(guān)系愈發(fā)牢固，有效激發(fā)了新兵的自信與爭(zhēng)先動(dòng)力。

由衷驚嘆鑄信念，成長(zhǎng)標(biāo)桿引奮進(jìn)

為全方位彰顯新兵蛻變，大隊(duì)搭建了豐富的展示平臺(tái)，讓每個(gè)新兵的努力都被看見(jiàn)。每周班務(wù)會(huì)設(shè)置“高光時(shí)刻”環(huán)節(jié)，哪怕是第一次疊成“豆腐塊”這樣的小事，都能成為分享的亮點(diǎn)；“精武榜”挑戰(zhàn)賽在單兵戰(zhàn)術(shù)、射擊、投彈等課目同步開(kāi)展，新兵們爭(zhēng)相挑戰(zhàn)紀(jì)錄、突破自我，打破紀(jì)錄者會(huì)得到隆重表彰；“成長(zhǎng)對(duì)比欄”“成長(zhǎng)足跡”風(fēng)采展上的照片、視頻，直觀呈現(xiàn)著新兵從入營(yíng)時(shí)的生澀到如今的熟練，讓“沒(méi)想到短短一個(gè)月進(jìn)步這么大”的由衷感慨成為常態(tài)，“見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的氛圍愈發(fā)濃厚。

大膽疑問(wèn)啟智慧，勤學(xué)善思打根基

大隊(duì)著力營(yíng)造“不懂就問(wèn)、敢于存疑”的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)“問(wèn)不倒”班長(zhǎng)答疑會(huì)、“我的小問(wèn)號(hào)”征集箱、“金牌小教員”等活動(dòng)，鼓勵(lì)新兵提問(wèn)思辨。定期組織的答疑會(huì)上，新兵可就訓(xùn)練、生活、思想等任何問(wèn)題向班排長(zhǎng)提問(wèn)，大隊(duì)還設(shè)立“最佳問(wèn)題獎(jiǎng)”鼓勵(lì)深度思考；匿名“我的小問(wèn)號(hào)”征集箱，解決了新兵羞于當(dāng)面提問(wèn)的顧慮，共性問(wèn)題會(huì)在晚點(diǎn)名、理論學(xué)習(xí)時(shí)集中解答?！敖鹋菩〗虇T”活動(dòng)更是雙向受益，掌握技能快的新兵化身“小教員”，在為戰(zhàn)友答疑的同時(shí)鞏固自身所學(xué)，助力新兵培養(yǎng)科學(xué)思維與創(chuàng)新能力，成長(zhǎng)為“智慧型”士兵。“四聲”活動(dòng)看似平常，實(shí)則意義深遠(yuǎn)，從情感認(rèn)同、價(jià)值實(shí)現(xiàn)、理想塑造和思維訓(xùn)練四個(gè)維度，為新兵提供了全方位滋養(yǎng)。如今，新兵訓(xùn)練熱情顯著提升，主動(dòng)溝通、互助學(xué)習(xí)的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)，他們不僅練就了過(guò)硬軍事技能，更收獲了戰(zhàn)友情誼、建立了自信、堅(jiān)定了信念、學(xué)會(huì)了思考。