近日，二七區(qū)人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《鄭州市人力資源和社會保障局鄭州市教育局鄭州市財政局關(guān)于做好2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作的通知》。其中提到，要開展就業(yè)指導(dǎo)提質(zhì)增效行動。加強就業(yè)教育與觀念引導(dǎo)，促進就業(yè)教育與思想政治教育、專業(yè)教育深度融合，指導(dǎo)高校每個院系至少配備1名專職就業(yè)工作人員。落實就業(yè)指導(dǎo)骨干教師“引領(lǐng)”計劃，進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師職稱評審標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵高校按照評審標(biāo)準(zhǔn)和計劃為申報就業(yè)創(chuàng)業(yè)職稱的教師傾斜名額，暢通就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師職業(yè)發(fā)展路徑。支持高校加強生涯咨詢室、職業(yè)體驗中心等實踐教育場地建設(shè)，圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作重點、難點、堵點問題，組織開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究，做好常態(tài)化就業(yè) 創(chuàng)業(yè)服務(wù)。積極組織參加省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽和文化創(chuàng)意大賽，引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀，增強青年生涯規(guī)劃意識。有序 推進青年求職能力實訓(xùn)工作，加強求職能力實訓(xùn)師資隊伍建設(shè)， 積極組織參加省青年求職能力實訓(xùn)營項目，組織企業(yè)參觀、跟崗鍛煉、政務(wù)實踐等體驗活動，幫助提升求職能力。

文件還提到要實施就業(yè)能力提升“雙千”計劃。鼓勵高校圍繞未來產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、低空經(jīng)濟以及民生服務(wù)保障等人才急需領(lǐng)域，開設(shè)“微專業(yè)”和職業(yè)能力培訓(xùn)課程，重點支持人工智能應(yīng)用賦能就業(yè)培訓(xùn)。高校要組織“紅黃牌”提示專業(yè)就業(yè)質(zhì)量不高、社會需求減少的相關(guān)學(xué)科專業(yè)點學(xué)生參與“微專業(yè)”或培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識和技能結(jié)構(gòu)，通過考核后給予學(xué)分認(rèn)定或提供相關(guān)學(xué)習(xí)證明。鼓勵高校建立更靈活的學(xué)習(xí)制度，允許近年持續(xù)就業(yè)狀況不佳相關(guān)專業(yè)學(xué)生按規(guī)定轉(zhuǎn)專業(yè)或輔修其他專業(yè)。推進急需學(xué)科專業(yè)核心課程與教學(xué)內(nèi)容實質(zhì)性更新迭代，根據(jù)需要超常規(guī)增設(shè)一批學(xué)科專業(yè)點，推動高校專業(yè)設(shè)置與就業(yè)市場需求聯(lián)動。

來源：二七區(qū)人民政府網(wǎng)站。

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