現(xiàn)代快報訊（通訊員 杜夢晨 記者 戴明夷）12月17日下午，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)“第四屆捕魚季勞動育人實踐活動”在仙林校區(qū)松山湖畔如期開展。志愿者挽起衣袖、協(xié)同作戰(zhàn)，在波光粼粼的水面上呈現(xiàn)了一場“漁獲豐收”的勞動圖景。

作為學(xué)校勞動教育體系的特色實踐環(huán)節(jié)，本次捕魚活動精心籌備?；顒忧捌?，學(xué)校后勤管理服務(wù)中心開展了魚塘生態(tài)調(diào)研等前置環(huán)節(jié)，現(xiàn)場邀請了水產(chǎn)養(yǎng)殖人員現(xiàn)場指導(dǎo)。從工具使用技巧到魚類分類辨識，從安全防護(hù)規(guī)范到生態(tài)平衡原理，讓勞動實踐既有“煙火氣”，更有“專業(yè)度”。

隨著活動啟動指令的發(fā)出，學(xué)校魚塘邊瞬間熱鬧起來。大家分成若干小組，分工明確、協(xié)作有序，一同蹚水作業(yè)、分享技巧。濺起的水花與歡笑聲交織在一起，構(gòu)成了冬日校園里鮮活的圖景?！耙郧爸辉谡n本上見過魚類養(yǎng)殖知識，今天親手捕魚后才明白，看似簡單的勞動背后藏著這么多學(xué)問?！眳⑴c活動的學(xué)生們捧著剛捕獲的鮮魚，臉上洋溢著豐收的喜悅。

12月18日中午，學(xué)校一、三、四、七餐廳推出“勞動成果共享魚宴”。捕獲的鮮魚由后勤廚師團(tuán)隊精心烹制成營養(yǎng)佳肴，邀請全校師生免費(fèi)享用。

“捕魚雖然很累，但我們很開心，今天這塊魚肉嘗起來格外鮮嫩，這碗魚湯喝起來格外香甜?！眳⑴c了捕魚活動的學(xué)生說道。這種“從池塘到餐桌”的體驗，讓勞動成果變得可感可觸，也讓“勞動創(chuàng)造幸福”的理念深入人心。

此次活動不僅讓師生們體驗了捕魚的樂趣、收獲了勞動的成果，更在實踐中深化了對勞動價值的認(rèn)知，傳承了學(xué)校重視實踐、崇尚勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校始終堅持立德樹人根本任務(wù)，秉持“手腦并用、雙手萬能”的辦學(xué)理念，將勞動教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建了“12343”勞動育人模式。后勤管理服務(wù)中心與多部門聯(lián)動打造植樹節(jié)、捕魚季、美食節(jié)、采摘季等勞動育人品牌，形成管理育人、服務(wù)育人、餐飲育人、技能育人等育人體系。同時學(xué)校作為江蘇省高校后勤協(xié)會副會長單位、高職分會會長單位，積極將勞動育人模式向全省高校進(jìn)行推廣，勞動教育示范效應(yīng)顯著。

未來，學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)新勞動教育形式、豐富勞動實踐內(nèi)容，讓勞動之花在校園各處綻放，助力學(xué)子在勞動中成長、在實踐中成才，為培養(yǎng)兼具社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ)。