12月20日，百雅實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行第十屆圖書館嘉年華。這不僅是第十屆的里程碑，更是學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦后，首次全員共赴的文化盛宴。沒有刻板的儀式，只有書香與煙火氣的交織，全校師生和家長在“拾光書海，雅趣尋蹤”的主題下，把校園變成了一座流動的閱讀樂園。

報(bào)告廳、圖書館、教室里充滿閱讀的身影

清晨八點(diǎn)，“拾光序曲”準(zhǔn)時奏響，校園瞬間浸入閱讀的氛圍之中。報(bào)告廳里，著名兒童文學(xué)作家陳詩哥正帶著三、四年級的孩子，在想象的世界里天馬行空；圖書館溫暖的地毯上，一年級的小萌娃把百雅實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、學(xué)生口中的“大熊校長”熊佑平圍成一圈，聽他講述《狗偵探咪哈蒙》的驚險(xiǎn)奇遇；英語教室里，外教夸張逗趣的故事秀，惹得二年級孩子笑得前仰后合；而操場中央的大舞臺更是吸睛，戲劇社的小演員們正全情投入地演繹莎翁經(jīng)典《麥克白》，那份張力不僅讓臺下的五六年級觀眾屏氣凝神，連路過的家長們也忍不住停下腳步，看得入迷。

不一會兒，閱讀游戲打卡區(qū)也排起了長龍。從猜書名到情節(jié)再現(xiàn)再到書名接龍，同學(xué)們在游戲中重溫書本細(xì)節(jié)。每一個成功蓋下的通關(guān)印章，都印在了孩子們紅撲撲的笑臉上。值得一提的是，本屆嘉年華，2300道閱讀游戲題全部由學(xué)生自己出（包含1500道書名謎語和800道情節(jié)再現(xiàn)），72空書名接龍?jiān)诙潭贪胄r內(nèi)全部填滿，展現(xiàn)了學(xué)生豐富的閱讀量。

每一個孩子都在開幕式上找到自己的角色

九點(diǎn)整，校管弦樂團(tuán)的一曲《沂蒙山歌》拉開了拾光書海大展臺的帷幕。大熊校長走上舞臺，為圖書館嘉年華致辭：“十年前，我們在校園里種下了一顆關(guān)于閱讀的種子；十年后的今天，它已經(jīng)長成了一片茂盛的森林。對于百雅人來說，嘉年華不僅僅是一個節(jié)日，更是一種儀式，是我們對閱讀、對成長最深情的告白。”

隨后，大熊校長將一份榮譽(yù)證書遞到了502班鄧芷驛同學(xué)手中——她正是本屆嘉年華LOGO的設(shè)計(jì)者。手里緊緊攥著證書，鄧芷驛特別自豪地說：“以前我只是嘉年華的參與者，在臺下看表演、去攤位吃美食。但今年不一樣，我設(shè)計(jì)的LOGO印在了每個人的游園卡上！就像大熊校長說的，我們每個人都是這座拾光城的主人。在游戲中回答關(guān)于書本的問題換取獎品，讓我覺得讀過的每一本書都變成了實(shí)實(shí)在在的快樂。”

緊接著，合唱團(tuán)的歌聲點(diǎn)燃全場，24個班級輪番登場，將24本經(jīng)典書籍搬上舞臺。從名著的厚重到童話的靈動，孩子們演的不是戲，是他們?nèi)杖障喟榈拈喿x生活?？粗鴿M臺的活力，羅湖區(qū)教育局副局長馬愛華感慨不已。她寄語道：“十載光陰，恰似拾光之行。希望百雅的老師們繼續(xù)精耕細(xì)作，關(guān)注每一個孩子的眼神，呵護(hù)每一顆種子的萌芽，讓百小的教育理想在新的土壤里扎根生長?！?

游園會中孩子們學(xué)習(xí)“煙火氣里的經(jīng)濟(jì)學(xué)”

上午十點(diǎn)半，雅趣尋蹤游園會開市。最火爆的當(dāng)屬美食街區(qū)。孩子們手里攥著代金券，眼神里滿是精打細(xì)算的認(rèn)真?！袄习?，這雞翅幾張券？”“五塊面額一張，獨(dú)家秘方！”美食攤位前，家長們化身后勤部長，孩子們則是金牌銷售。一位正在烤翅攤忙得滿頭大汗的三年級家長笑著說：“為了今天的美食大作戰(zhàn)，我們班家委籌備了整整一周！學(xué)校搭建了最好的閱讀舞臺，我們家長就要做好最棒的后勤，讓孩子們真正感受到，閱讀也可以是全家人的狂歡?！?/p>

緊鄰美食街的是琳瑯滿目的小商品集市。這里是文創(chuàng)產(chǎn)品和二手圖書的天下?！白哌^路過不要錯過！”攤位前，家長們放下身段賣力吆喝，孩子們也熱情地向往來的顧客推銷。一本看過的童書、一個親手做的掛件，在一張張代金券的流轉(zhuǎn)中找到了新主人，孩子們也在這場微創(chuàng)業(yè)中切實(shí)體會到了勞動與分享的快樂。

除了買買買，還有熱血的挑戰(zhàn)。在體育挑戰(zhàn)區(qū)，學(xué)校著名的家長社團(tuán)“百小籃”和“百小聯(lián)”成了最硬核的后盾。爸爸們脫下西裝換上球衣，化身專業(yè)裁判和教練，組織孩子們進(jìn)行定點(diǎn)投籃和趣味射門。在他們的鼓勵下，孩子們每一次進(jìn)球都引來陣陣歡呼，汗水與笑聲交織成了最生動的體育課。

當(dāng)然，精彩不止于此。外教游戲區(qū)里，“捉鴨子”的歡笑聲此起彼伏，那是跨越語言的快樂；科創(chuàng)體驗(yàn)區(qū)的小發(fā)明腦洞大開，讓孩子們的好奇心瞬間爆棚；而在雅趣角，翰墨飄香、琴聲悠揚(yáng)，那是小藝術(shù)家們在展示書法與才藝。校園的每一個轉(zhuǎn)角，都藏著等待被發(fā)現(xiàn)的驚喜。

人群中，還出現(xiàn)了一些新面孔。一位通過預(yù)約通道進(jìn)校的社區(qū)居民，正帶著孩子在文創(chuàng)攤位前挑選。他驚訝地感嘆：“我在公眾號上看到學(xué)校開放了社會預(yù)約，特地帶孩子來體驗(yàn)。真的非常震撼！原以為小學(xué)的活動就是讀讀書，沒想到百雅能把閱讀做得像‘迪士尼樂園’一樣有趣。這里的孩子向陌生人推銷文創(chuàng)產(chǎn)品時那種落落大方，體現(xiàn)了這所學(xué)校開放的底氣?！?/p>

轉(zhuǎn)制后的百雅保留活力更多一份擔(dān)當(dāng)

嘉年華的溫暖，不僅在校內(nèi)流淌。羅湖區(qū)仁愛孤獨(dú)癥兒童交流中心的孩子們也被請到了現(xiàn)場，“星娃工坊”義賣攤位前，師生們紛紛解囊，用一張張代金券換取孩子們的手作，也傳遞著一份份愛心。當(dāng)The S.R.星合唱團(tuán)登臺獻(xiàn)唱，那純凈的歌聲贏得了全場最長久的掌聲。

人群里，還有許多熟悉的身影——那是回家的畢業(yè)生?！半m然畢業(yè)三年了，但聽說今天是第十屆，我一定要回來?！币晃怀踔行Ｓ淹枧_上的《哈利·波特》有些出神，“走到熟悉的書海大展臺，瞬間感覺自己從未離開。百小給我的不僅是知識，更是一種閱讀習(xí)慣，這種習(xí)慣到了初中依然支撐著我。”

身旁一位穿著紅馬甲的畢業(yè)生家長也紅了眼眶：“孩子都上高中了，但我今天還是報(bào)名回來當(dāng)義工。在百雅六年，嘉年華是我們?nèi)易钇诖娜兆?。回來不僅僅是幫忙，更是為了重溫這種熱氣騰騰的氛圍。一旦你融入過這個磁場，就永遠(yuǎn)是這里的一分子。”

看著操場上熙熙攘攘的人群，看著家長和孩子打成一片的場景，大熊校長感慨道：“百雅的圖書館嘉年華，一直是我們家校共育的典范。我們有明確的分工：學(xué)校負(fù)責(zé)‘雅’，專注閱讀活動的專業(yè)深度；家長負(fù)責(zé)‘趣’，帶來嘉年華的生活氣息。這種‘專業(yè)引領(lǐng)+生活浸潤’的模式，就是為了讓孩子們明白：閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一種美好的生活方式?！?/p>

這一幕，也深深打動了受邀觀摩的教育專家：“今天的現(xiàn)場，讓我看到了‘雙減’之下教育最美的樣子。轉(zhuǎn)制后的百雅，不僅保留了原有的精致與活力，更體現(xiàn)了公辦學(xué)校的擔(dān)當(dāng)。這種讓每一個孩子上場、讓每一個家庭參與的模式，真正實(shí)現(xiàn)了把校園還給學(xué)生，把閱讀還給生活。”

下午三點(diǎn)，“拾光”人物大巡游將狂歡推向了高潮。揮舞魔杖的哈利·波特、威風(fēng)凜凜的孫悟空、提著籃子的小紅帽……師生和家長們腦洞大開，化身書本里的經(jīng)典角色穿梭在校園里，大家爭相與這些從書中走出來的人物合影，仿佛穿越了時空。

緊接著的“零食大作戰(zhàn)”則是全場最歡樂的宣泄。平時嚴(yán)肅的班主任們此刻變成了搶零食達(dá)人，為了給班里的孩子爭取更多福利，他們在操場上奮力奔跑，甚至斗智斗勇?？粗蠋焸儦獯跤跤譂M載而歸的樣子，孩子們笑得前仰后合，這種師生間的親密互動，比零食本身更甜。

在歡笑聲中，游園會緩緩落幕。孩子們數(shù)著手里的戰(zhàn)利品，意猶未盡地走出校門。

采寫：南都N視頻記者 謝粵蕾 通訊員 羅小春