“如何把全會(huì)精神的宏大敘事轉(zhuǎn)化為青年學(xué)生聽(tīng)得懂、能共情的課堂語(yǔ)言？”“案例教學(xué)怎樣才能避免‘兩張皮’，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度融合？”12月18日的河南師范大學(xué)勤政樓會(huì)議室內(nèi)，思維的火花頻頻碰撞，一場(chǎng)聚焦“黨的二十屆四中全會(huì)精神融入思政課”的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正在熱烈進(jìn)行。

由河南省委教育工委、河南省教育廳指導(dǎo)，河南師范大學(xué)主辦、該校馬克思主義學(xué)院承辦的本次活動(dòng)，邀請(qǐng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)馬克思主義學(xué)院辛向陽(yáng)教授，鄭州大學(xué)學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉呂紅、河南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院劉振江教授等專家學(xué)者，與來(lái)自河南多所高校的思政課教師代表、教育工作者齊聚一堂，圍繞“為何融入”“融入什么”“如何融入”三大核心議題深入研討，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，凝聚育人共識(shí)。

“將黨的二十屆四中全會(huì)精神有機(jī)融入思想政治理論課教學(xué)全過(guò)程，是當(dāng)前教育戰(zhàn)線的重大政治任務(wù)�！焙幽鲜〗逃龔d思政處（教材處）一級(jí)調(diào)研員楊宗輝在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“思政課教師既要吃透教材、精準(zhǔn)把握核心要義，又要跳出教材框架拓展教學(xué)邊界；既要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、勞動(dòng)模范的示范引領(lǐng)作用，更要加強(qiáng)自身修煉，提升履職盡責(zé)的能力素養(yǎng)�！�

會(huì)上，辛向陽(yáng)教授從時(shí)代內(nèi)涵、實(shí)踐要求、融合關(guān)鍵點(diǎn)三個(gè)維度，對(duì)黨的二十屆四中全會(huì)精神進(jìn)行深度解讀，他結(jié)合歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與政策，生動(dòng)解析了全會(huì)提出的重大論斷與戰(zhàn)略部署，引導(dǎo)與會(huì)者深刻把握精神實(shí)質(zhì)與核心要義，為思政課教師如何將宏大理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)教學(xué)提供了清晰的思路與可行的路徑。來(lái)自鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、信陽(yáng)師范大學(xué)等高校的12位思政課教師代表依次登臺(tái)，結(jié)合各自教學(xué)實(shí)際，從內(nèi)容融合、方法創(chuàng)新與路徑拓展等方面，系統(tǒng)分享了在教學(xué)實(shí)踐中探索形成的有效經(jīng)驗(yàn)與具體做法。

“這是一場(chǎng)兼具理論高度與實(shí)踐溫度的思政教學(xué)‘盛宴’�！眲渭t教授在點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，“推動(dòng)全會(huì)精神融入思政課，教師既要系統(tǒng)研讀文件教材、貫通歷次黨代會(huì)精神，構(gòu)建黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化教學(xué)框架，也要立足學(xué)生思想實(shí)際和現(xiàn)實(shí)關(guān)切，用青年易懂的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓思政課真正入腦入心�！�

劉振江教授結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)指出，融入的核心應(yīng)緊扣“續(xù)寫(xiě)兩大奇跡新篇章”和“開(kāi)創(chuàng)中國(guó)式現(xiàn)代化新局面”兩大關(guān)鍵，并建議教師從中國(guó)決策體制、五年規(guī)劃的制定過(guò)程、對(duì)新的形勢(shì)的判斷等具體內(nèi)容入手深化研究闡釋。

該校馬克思主義學(xué)院教師馮思琪通過(guò)與兄弟院校的交流受益匪淺：“黨的二十屆四中全會(huì)精神不僅要融在課堂教學(xué)中，也要融在實(shí)踐教學(xué)中；不僅要由教師講授全會(huì)精神核心要義，也要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性開(kāi)展研討探究；不僅要講出全會(huì)精神的核心要義，也要解讀與之相關(guān)的典型案例。在廣大青年學(xué)生心中播下希望、勇敢、創(chuàng)新的種子，激發(fā)他們?cè)趯?shí)現(xiàn)‘十五五’藍(lán)圖的新征程中挺膺擔(dān)當(dāng)！”

“本次交流研討形成的共識(shí)與智慧，為深化黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。”河南師范大學(xué)黨委副書(shū)記、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王玉良表示，“學(xué)院將著力構(gòu)建常態(tài)化集體備課與校際協(xié)作機(jī)制，開(kāi)發(fā)精準(zhǔn)化教學(xué)資源體系，把會(huì)議成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為提升思政課思想性、理論性和親和力的具體實(shí)踐，與各高校同仁攜手打造更多讓學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的思政金課。”

據(jù)悉，河南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院已先行先試，開(kāi)展了多層次、廣覆蓋的集體備課活動(dòng)。學(xué)院六個(gè)思政課教研室分別召開(kāi)專題備課會(huì)，通過(guò)說(shuō)課展示、交流研討明確融入路徑；同時(shí)聯(lián)合河南大學(xué)、河南科技學(xué)院、平頂山學(xué)院等兄弟院校開(kāi)展校際協(xié)作備課，以集體智慧破解教學(xué)難題，為黨的創(chuàng)新理論“進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”筑牢根基。

“本次‘黨的二十屆四中全會(huì)精神融入思政課’經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)成效顯著，深化了思政課育人功能、推動(dòng)了全會(huì)精神入腦入心，實(shí)現(xiàn)了交流互鑒、啟迪思想、明確方向的預(yù)期目標(biāo)�！焙幽蠋煼洞髮W(xué)黨委書(shū)記馮淑霞強(qiáng)調(diào)，“大家要以本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī)，深化交流合作、持續(xù)探索實(shí)踐，共同推動(dòng)我省高校思政課建設(shè)走深走實(shí)，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、奮力譜寫(xiě)中原大地推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章，積極貢獻(xiàn)教育戰(zhàn)線和思政課教師隊(duì)伍的智慧和力量。”（中國(guó)日?qǐng)?bào)河南記者站 編輯：史寶銀 通訊員：陳銳 王伊欣）